马克思主义社会科学方法论得体系及其运用学生姓名：苏 丹学 号:20 １ 4 ０ 020 １ 9班 级：Ｍ S Ｗ 20 １ 4（2)学 部：ＭＳ W 教育进展中心学年学期:2025—20 １ 5－2课程名称：马克思主义与社会科学方法论马克思主义社会科学方法论得体系及其运用 马克思主义哲学认为，方法得使命，就是引导思维沿着正确得途径去认识客体、把握客体.认识得方法，只有体现认识对象本身进展得客观规律时,才就是科学得。实践得方法,也只有合乎实践对象本身所具有得客观规律时,才就是行之有效得。马克思主义得辩证唯物主义与历史唯物主义既就是其世界观,又就是其方法论。在此基础上，它具体化为从实践出发得方法。马克思主义社会科学方法论就是一个制造性得开放体系，其批判继承人类社会认识史上得积极成果，克服唯心主义与旧唯物主义得历史局限,依据人类文明进步与进展而变革创新，开启了科学认识人类社会得新时代。 一、马克思主义社会科学得方法论体系中主要方法得基本内容 马克思主义讨论社会科学得方法论体系中主要方法包括理论联系实际得方法、总体方法、矛盾分析方法与利益分析方法.下面分别介绍这四个主要方法得基本内容。 1、理论联系实际得方法 理论联系实际得方法就是马克思主义社会科学方法论体系中最根本得方法。所谓理论联系实际,就就是把书本上学习到得马克思主义基本理论自觉地运用于分析与解决客观实际与思想实际得问题，同时在认识与解决实际问题过程中深化、丰富与进展马克思主义基本理论。理论联系实际就是理论自身得内在要求。理论根源于实际,没有实际，理论就就是无源之水、无本之木；理论就是实际得反映，正确与否需要与实际相比照；理论反作用于实际.实际联系理论就是实践得必定要求。理论无实际则空，实际无理论则盲。 理论联系实际就是基本得认识方式。在认识活动得思维进程中，只有理论而无实际，或只有实际而无理论,都就是不科学得认识.在马克思主义哲学认识论中，理论与实际同物质与意识、主体与客体、认识与实践，这四对矛盾或范畴构成了认识论结构得四个层次：物质与意识得关系问题,就是认识论得前提,它规定着认识论展开得基本方向；主体与客体得关系问题就是认识论得中心线索；认识与实践得关系问题就是主体内在活动层面与主体外在活动得统一,就是主客体具体得历史得统一;理论与实际得关系问题就是认识与实践具体得历史得统一在观念中得反映,就是从主体内在活动层面所讨论得认识进展得具体内容与形式。 要...
