高一班主任工作方案〔十〕一、指导思想 根据学校和政教处、教务处要求，深化贯彻 全员育人，全面育人 的德育工作思路，以学生为本，培育学生 自立、自尊、自信、自强 的良好精神风貌，努力构成 团结、活泼、严谨、求学 的班风，培育成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人. 二、班级概况 ① 总人数：42 人男生：18 人女生：24 人.走读生 5 人. ② 根本情景： 行为习惯方面：学生能根据一日行为标准来做，本班绝大部份学生均毕业于本校，对本校各校规章制度习惯都很了解.因为职高生根底较差，初中学习时就存在上网，赌博、抽烟等坏习惯，所以自觉性还有待提高. 学习情景：全班学生进校中考成绩 400 分以上的有四人，300 分以上的有十二人，200 分左右的占全班多数，有 5 个同学没有参加中考.大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有必须的互相竞争意识.但也有少数学生没有很好的学习习惯，上课思想不够集中，作业不自觉，跟不上全班步骤. 品德情景：学生爱团体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的团体荣誉感.全班多数学生来自农村，较能吃苦，与人为善.但也有个别同学存在自私、虚荣心、盲目自满、不肯与人沟通等思想 总体而言，班级根底水平较差.普遍存在严重的偏科现象，学习习惯不是很好.同时，因为经历了中考的失败，他们对学习的信心及未来把握不是很到位.针对此种班级，最主要是树立学生学习的信心，引导学生认准未来的方向，让他们重新找回自我. 三、工作措施 1、对新生的校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育. (1)军训期间给学生介绍学校的各项校纪校规，教育他们要严格遵守校纪校规，改掉初中留下的坏习惯，逐步适应学校的新环境. (2)利用班团课、夜自修、上课期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班团体的荣誉感教育. (3)制订班级学生每周综合素养考核制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事. (4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同学的谈话，让学生自我控制本领有所提高. (5)检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内纠正过来. 2、健全班团干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破. (1)本学期重点对班团干部队伍的培育和指导.临时指定几名成绩较好、平常表现较好或以前担任过班团干部的同学担任相应的职务，经过一段时间的观...
