高戈庄小学万名老师(jiàoshī)访万家活动总结 高戈庄小学万名老师(jiàoshī) 访万家活动总结 仁兆镇高戈庄小学(xiǎoxué) “万名老师(jiàoshī)访万家〞活动情况(qíngkuàng) 总结 ““家庭是 人生的第一学校〞，家长是孩子第一任老师和最直接最亲近的 天然教育者〞。可想而知，一个良好的家庭教育环境，对孩子来说是何等的重要。而共同的教育对象和目标，将老师与家长紧密的联系在一起。作为人类灵魂工程师的老师有责任也有义务帮助家长掌握科学的教育方法，创设良好的家 庭教育环境，使我们的孩子成长为健康的、优秀的建设人才。 在这个合作教育的过程中，家访成了最主要的桥梁与纽带。因此，我校历来注重老师的家访监督，并使其成为一种长期的工作，长抓不懈。特别是平度“市教体局组织的 万名老师访万家〞活动，将我校的家访工作推向高潮。通过家访不仅促进了师生以及家长的情感沟通，而且对家庭教育与学校教育都起到了很大的推动作用，收到较好的教育效果。总的来说，本学年我校的家访工作 具有以下特点。一、家访增进了家长、学生与老师的感情 “提起家访，学生、家长总是与 告状〞相提并论，每当老师要去家访时，“学生的内心象揣着一个小兔子，砰砰乱跳。见面后家长第一句话便是： 老师，孩子又犯什么错误了？〞每当家访过后，孩子不是挨打就是挨骂。弄得学“生和家长一个怕打，一个怕丢面子，都从心里拒绝 家访〞。而今家访成了家长与老师探讨教育孩子方法的重要途径，通过家访老师将学生在学校的表现及新课改理念用赏识的教育方法与艺术传达给家长，也了解孩子在家里的表现，并与家长共同商讨下一步教育孩子的打算，使家庭教育与学校教育趋向统一。这种家访给家长带来的是信心，给孩子带来的是欢乐，给老师的教育提供了有价值的素材。每当家访结束时，大家都依依不舍，希望下一次的相聚，可以 说，家访增进了学生家长与老师的感情沟通。 二、家访成了传递良好家庭教育方法的桥梁 蜜蜂是花粉的传播者，老师是良好教育方法的传递人。我校的代老师在家访中发现本班一名学生有良好的家庭教育环境，生活优越，父母疼爱，聪慧伶俐。他没有什么学习上的困难，与其他学生相比，他的不同在于家庭教育方式的不同。他的父母都是受过较高教育的知识分子，对孩子的教育从不使用棍棒和家长制，而是给孩子很大的空间，让孩子根据兴趣自由支配，只在适当的时候加以指导。在培育特长时，孩子喜爱什么就尽力给他制造时机，假如他学...
