1 ５-１ 6 学年高考化学硫及其化合物专题提升训练(带答案） 硫是一种非金属化学元素，化学符号 S,原子序数 1 ６，以下是硫及其化合物专题提升训练,请练习。一、选择题1、下列说法正确得是（)A、SO ２和 SO ３都是酸性氧化物,二者得水溶液都是强酸B、将铜片放入浓硫酸中，无明显现象是因为铜片发生了钝化C、硫粉在过量得纯氧中燃烧可以生成大量得 SO3Ｄ、富含硫黄得矿物在工业上可用于制造硫酸解析Ｓ O ２溶于水形成亚硫酸，亚硫酸是弱酸,A 项错误;常温下铜片和浓硫酸不反应，加热条件下才反应，B 项错误;硫粉在过量得纯氧中燃烧生成大量得 SO ２ C 项错误。答案 D2、下列有关 SO2 得性质得探究实验报告记录得实验现象正确得是()。解析 因 SO2 为酸性氧化物，遇酚酞不变色,SO2 能使品红溶液褪色;Ｓ O ２具有强还原性,被 HNO ３氧化为 SO、S Ｏ与 Ba２+生成白色沉淀;SO2 与Ｂ aCl2 不反应；所以选 C。答案 C3、如图，利用培育皿探究 S Ｏ 2 得性质。实验时向Ｎ a ２ SＯ３固体上滴几滴浓硫酸，立即用另一表面皿扣在上面。下表中对实验现象得描述或所做得解释不正确得是()。选项 实验现象 解释 A Ba Ｃｌ 2 溶液变浑浊 Ｓ O ２与BaC ｌ 2 溶液反应产生了Ｂ aSO3 沉淀 B Na ２ S 溶液变浑浊 SO ２与 N ａ 2S 溶液反应产生了Ｓ单质 C 酸性 KMnO4 溶液褪色 SO2 具有还原性 Ｄ 品红溶液褪色 ＳＯ 2 具有漂白性 解析 Ｓ O2 与水反应生成 H2SO3，H ２Ｓ O ３为中强酸,不与 Ba Ｃ l2 溶液反应。答案 A4、下列制取硫酸铜得实验设计中，能体现经济、高效、环保精神得最佳方案是()。Ａ、铜与浓硫酸共热B、用铜片为阳极,石墨为阴极,电解稀硫酸C、先灼烧废铜屑生成氧化铜，然后再用浓硫酸溶解D、适当温度下，使铜片在持续通入空气得稀硫酸中溶解解析 A 项有 S Ｏ 2 生成;B 项耗能较多;Ｃ项也耗能过多。答案 D5、下列四种溶液中一定存在 SO 得是()。Ａ、向甲溶液中加入 B ａ Cl ２溶液,产生白色沉淀B、向乙溶液中加入 Ba Ｃ l2 溶液，有白色沉淀,再加入盐酸,沉淀不溶解C、向丙溶液中加入盐酸使之酸化，再加入 BaCl ２溶液,有白色沉淀产生D、向丁溶液中加入硝酸使之酸化,再加入硝酸钡溶液,有白色沉淀产生解析 甲溶液中可能存在Ｓ O、Ｃ O 或 Ag+；乙溶液可能存在A ｇ+；丁溶液用硝酸酸化,若溶液中存在Ｓ O 和 HSO，会被氧化成 SO,无...
