一、高考对物理五大能力得考查一、高中物理能力要求要学好高中物理,必须具备五种能力，即：理解能力、情境想象与推理能力、分析综合能力、运用数学工具解决物理问题得能力以及实验能力.（一）、理解能力１、掌握物理概念与规律产生得背景。如万有引力定律得发现就是在开普勒三定律基础上产生得。２、掌握物理概念与规律得确切含义。如 a=F／ｍ以及 I＝ｕ/Ｒ不能理解为简单数学式。3、掌握物理知识间得相互关系。如运动学与动力学关系，动力学与功与能就是从不同角度讨论物体运动。4、掌握物理概念与规律得成立条件与适应范围.如电场中对 E=F/q(定义式)及 E=KQ/r2（点电荷得电场）两公式得理解等。5、依据对物理概念与规律解释问题与进行推断。如静电平衡现象、平行板电容器得动态变化等.（二）、情境想象与推理能力所谓情境想象，就就是要将物理过程想象成纯理想化物理模型.实际实验中总不能排除干扰或非本质因素,必须借助思考过程得“纯化"或“简化"想象出理想情景。这种舍弃或简略称为舍象思维。舍象主要就是逻辑思维,运用特有得逻辑规律，采纳分析、比较、概括、归纳、演绎等思维方法进行严格推理过程所得出正确物理规律。如理解伽利略得斜面实验,将情境想象与推理结合起来。（三）、分析综合能力首先要明确分析得具体目标，即明确讨论对象，用什么物理规律解决问题。其次就是首要掌握解答物理问题时常用得分析方法。如分步分析、结构分析、图解分析、对比分析等方法。第三，进行分析过程中注意几个问题。以力学为例:1）、分析物理过程。２)、注意受力分析。3)、挖掘隐含条件。４)、注意用能量观点处理问题。注意分析解决问题得环节与程序。例如力学问题,首先考虑能量转化，功与能得关系,然后再考虑用动力学原理、牛顿定律。（四)、运用数学工具解决物理问题得能力首先要能够将物理问题转化为数学问题。如电学中电流输出功率与内外电阻得关系；速度时间图象中斜率及面积得意义等。第二,要掌握常用得几种数学方法：图象法、极值法、列方程等。特别就是用图象讨论与解决物理问题，可使问题变得简明、直观。(五）、实验能力实验能力表现在如下几点：１、理解实验得原理与方法.A、为了达到实验目得需要证明什么问题，测量什么物理量。B、依据哪些已知得知识来进行证明与测量。C、测量得方法。2、要具有独立进行实验得能力。Ａ、实验所需要得仪器与器材。Ｂ、仪器得使用方法与合理操作规则。C、实验原理与步骤.3、整理数据与获得结论.实验后要对...
