2025 年现代文阅读文体梳理及精练:议论文考点对接 1.词句品析:品味和推敲词语的指代用法、感情色彩、准确性与严密性、上下文的照管、修辞的运用等;品味和推敲句子的逻辑性、修辞的运用、讲理的角度、长短句层次关系等
如 2025 年山西太原市中考试题〔«阅读确实是阅世»〕第 15 题:作者在第④段讲〝结果自然是令人担忧的〞
精读本段,写出〝令人担忧〞的结果所指代的具体内容
2.结构梳理:要紧是考查划分结构、归纳段意、分析角度、明白得结构类型及作用等
命题能够涵盖全文,也能够仅在一个自然段之内
如 2025 年重庆市中考试题〔«我们什么缘故活着»〕第 22 题:具体讲讲第④段在文章结构上的作用
3.文体把握:正确明白得、提取、概括文章的中心论点
辨析不同类型的论据及其与论点的关系,概括论据,为文章补充恰当的论据
明白得和分析文章使用的论证方法、论证方式和论证过程
如 2025 年江苏连云港市中考试题〔«比经济振兴更重要的是文化复兴»〕第 13 题:文章第⑤自然段列举〝功夫熊猫〞和花木兰的例子有什么作用
2025 年黑龙江哈尔滨市中考试题〔«不朽之盛事»〕第 24 题:第④段要紧运用了什么论证方法
4.内容探究:就原文内容谈自己的感想体会,评论文本中的人物或事件,评判作者的观点或态度,等等
如 2025 年安徽芜湖市中考试题〔«纯真与练达»〕第 13 题:文章②③段提到的人物有几个是重复的,如鲁迅、郭沫假设、果戈理,换成其他人物的事迹好不行
5.迁移拓展:紧扣文本的中心论点,联系考生的现实生活,学以致用
如2025 年福建福州市中考试题〔«现代人需常存敬畏之心»〕第 17 题:缺失敬畏心的行为在生活中常有,请举一例并讲讲其危害
2025 年辽宁锦州市中考试题〔«制造生活»〕第 29 题:作为青青年的你们,应该如何制造自己的生活呢
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