小班：3~4 岁一、健康（一）身心状况目标 1 具有健康的体态身高和体重适宜。参考标准： 男孩：身高：94.9-111.7 厘米体重：12.7-21.2 公斤女孩：身高：94.1-111.3 厘米体重：12.3-21.5 公斤在提醒下能自然坐直、站直。目标 2 情绪安定愉快 1．情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止。2．有比较强烈的情绪反应时，能在成人的安抚下逐渐平静下来。目标 3 具有一定的适应能力1．能在较热或较冷的户外环境中活动。2．换新环境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常。3．在帮助下能较快适应集体生活。（二）动作进展目标 1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏1．能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。2．能双脚灵活交替上下楼梯。3．能身体平稳地双脚连续向前跳。4．分散跑时能躲避他人的碰撞。5．能双手向上抛球。目标 2 具有一定的力量和耐力1．能双手抓杠悬空吊起 10 秒左右。2．能单手将沙包向前投掷 2 米左右。3．能单脚连续向前跳 2 米左右。4．能快跑 15 米左右。5．能行走 1 公里左右（途中可适当停歇）。目标 3 手的动作灵活协调1.能用笔涂涂画画。2.能熟练地用勺子吃饭。3.能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合。（三）生活习惯与生活能力目标 1 具有良好的生活与卫生习惯1．在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡。2．喜爱参加体育活动。3．在引导下，不偏食、挑食。喜爱吃瓜果、蔬菜等新奇食品。4．同意饮用白开水，不贪喝饮料。5．不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过 15分钟。6．在提醒下，每天早晚刷牙、饭前便后洗手。目标 2 具有基本的生活自理能力1．在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。2．能将玩具和图书放回原处。目标 3 具备基本的安全知识和自我保护能力1．不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走。2．在提醒下能注意安全，不做危险的事。3．在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息。二、语言（一）倾听与表达目标 1 认真听并能听懂常用语言1．别人对自己说话时能注意听并做出回应。2．能听懂日常会话。目标 2 同意讲话并能清楚地表达1．同意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。2．基本会说本民族或本地区的语言。3．同意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作。4．能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。目标 3 具有文明的语言习惯1．与别人讲话时知道眼睛要看着对方。2．说话自然，声音大小适中。3．能在成人的提醒下使用恰当的礼...
