5S 培训效果考核（三）姓名： 部门： 职务： 成绩：一、填空题：（每空 2 分，共 38 分）1、5S 起源于 ，即 ；2、整理工作中非常重要的第一步就是将工作场所的任何物品分为 和 ，并要有断然加以处理的决心。3、组织假如不开展 5S 活动，将会产生一些不良现象，而种种不良现象均会造成浪费。 这些浪费归纳起来包括 、 、 、 等；4、5S 活动其最终的目的是 ，其开始并终于 5S 之 ；5、整顿要求物品的放置场所原则上 100%设定，物品只能放入规定的场所并且作出相应的标识，生产线附近只能放置 ，而不能放置私人生活用品及其它不必要的物品。 6、清扫最重要的注意事项是将清扫工作 、 ；7、在整理工作中对于不能使用或不再使用的物品一般作 处理，而对于可能会用或者使用较少的物品一般 ；二、选择题（每题 4 分，共 20 分，多选及少选均不计分）：1、 以下 5S 的简单概述正确的有 （ ） A、1S（扔） B、2S（定位）C、3S（定点） D、4S（法律规范） E、5S（自律）2、 整顿的目的主要有如下几点 （ ）A、缩短前置作业时间 B、营造整齐的工作环境C、压缩库存量 D、改善人性3、 下面哪些项不是整理的直接的目的 （ ）A、维护机器设备 B、防止变质和积压资金C、腾出宝贵空间 D、防止误用4、 清洁的目的以下描述不正确的有 （ ） A、提高产品品质 B、养成良好习惯 C、压缩库存量 D、塑造干净的工作场所5、 假如员工仪容不整工穿着不整会造成如下哪此影响 （ ） A、不易识别，阻碍沟通协调 B、影响工作士气 C、不易塑造团队精神 D、浪费工作场所三、推断题，并简述其原因（每题 5 分，共 10 分）：1、5S 工作中红牌作战时对于个人不符合也可适用 。 （ ）2、 整理主要针对空间(场所)的浪费，而整顿主要针对时间(效率)的浪费。 （ ）四、问答题（共 20 分）：1、请简要的说明 5S 活动中发现不符合项时如何处理？（6 分）2、何谓整顿的“3 要素”，并简述如何理解？（7 分）3、 请简述 5S 总的实施步骤有哪些？（7 分）五、论述题：（共 12 分）1、5S 工作检查工作组在仓库进行检查时，发现仓库很多原材料堆放在地上及走道上，而货架上却横七竖八地杂乱堆放着相同的材料，当检查人员询问现场管理人员时，其表示，这些原材料都是必须的，假如整顿后空间就不够了，没有那么多架子放置这些东西。请发表你对此现象的看法，并说明原因。
