XXX 年中小学老师教育技术能力培训实施方案教育技术能力培训测试工作实施方案(2025
___2025
8)依照教育部印发的«中小学老师教育技术能力标准〔试行〕»«中小学教学人员(初级)教育技术能力培训大纲»和«关于全面实施中小学老师教育技术能力建设打算的通知»〔兴教人师字[2025]24 号〕,在总结去年培训测试工作的基础上,结合我盟实际,制定本培训测试方案
一、指导思想以国家教育部«中小学老师教育技术能力标准〔试行〕»和内蒙古自治区教育厅«关于全面启动实施中小学老师教育技术能力建设打算的通知»〔内老师函[2025]3 号〕为依据,实施任务驱动、强调活动、强调参加的教学模式,着重关〝〞怀老师实现信息技术与学科教学的有效整合,全面提高宽敞老师实施素养教育的能力和水平
二、培训目标与任务〔一〕培训目标1、精心组织实施每期老师培训和测试活动,按时保质保量完成任务
力争每位参训老师能够猎取培训合格证书,为实现教育现代化、信息化打好基础
2、引导老师通过自躯体验,更新教育观念,营造良好的学习与应用氛围,确实提高老师的教育技术能力
3、促进老师关注教育技术的进展,能合理、有效地将新技术应用于自身专业进展和优化教学成效上
〔二〕培训任务我盟共有初中专任老师 5433 名,已培训 940 名,未培训4601 名,其中蒙语文老师 231 名
2025 年 9 月至 2025 年 8 月需培训 4370 名
1、2010 年 9 月 1 日至 2010 年 9 月 18 日依照各旗县市、盟直学校上报的培训测试方案,讨论制定兴安盟教育局初中老师教育技术能力培训测试方案并进行统一部署
2、2010 年 9 月 19 日至 2011 年 7 月 31 日分 45 期开展培训测试工作,盟教育局对培训测试情形进行跟踪考核,进行时期性总结
3、2011 年 7 月 31 日至 2011 年 8 月