第 2 讲 根与系数的关系(韦达定理)现行初中数学教材主要要求学生掌握一元二次方程的概念、解法及应用,而一元二次方程的根的判断式及根与系数的关系,在高中教材中的二次函数、不等式及解析几何等章节有着重要应用.本专题将对一元二次方程根的判别式、根与系数的关系等进行讲述
【知识梳理】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)一元二次方程的两个根为:所以:,定理:如果一元二次方程的两个根为,那么:说明:一元二次方程根与系数的关系由十六世纪的法国数学家韦达发现,所以通常把此定理称为”韦达定理”.上述定理成立的前提是.【高效演练】1
若 是一元二次方程 的两个根,则的值是( )A.2 B.-2 C.4 D.-3【解析】:方程的两根为,,根据题意得.故选 D.【答案】D.2.若 α,β 是方程 x2﹣2x﹣3=0 的两个实数根,则 α2+β2的值为( )A
10【解析】 α,β 是方程 x2﹣2x﹣3=0 的两个实数根,∴α+β=2,αβ=﹣3,∴α2+β2=(α+β)2﹣2αβ=22﹣2×(﹣3)=10.故选 D.【答案】D3.关于 x 的一元二次方程 x2+px+q=0 的两根同为负数,则( )A
p>0 且 q>0 B
p>0 且 q<0 C
p<0 且 q>0 D
p<0 且 q<0【解析】试题解析:设 x1,x2是该方程的两个负数根,则有 x1+x2<0,x1x2>0, x1+x2=-p,x1x2=q∴-p<0,q>0∴p>0,q>0.故选 A.【答案】A4
方程 x2-(m+6)x+m2=0 有两个相等的实数根,且满足 x1+x2=x1x2,则 m 的值是( )A
-2 或 3 B
-3 或 25
规定:如果关于 x 的一元二次方程(a≠0)有两个实数根,且其中一个根是另一个根的2 倍,则称这样的方程为“倍根方程