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高中数学 第三章 不等式 3.5 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 3.5.2 简单线性规划课堂探究学案 新人教B版必修5-新人教B版高二必修5数学学案

高中数学 第三章 不等式 3.5 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 3.5.2 简单线性规划课堂探究学案 新人教B版必修5-新人教B版高二必修5数学学案_第1页
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3.5.2 简单线性规划课堂探究一、图解法求最值的实质剖析:设目标函数为 z=Ax+By+C(AB≠0),由 z=Ax+By+C 得 y=-x+.这样,二元一次函数就可以视为斜率为-,在 y 轴上截距为,且随 z 变化的一组平行线.于是,把求 z 的最大值和最小值的问题转化为直线与可行域有公共点时,直线在 y 轴上的截距的最大值和最小值的问题.当 B>0 时,z 的值随着直线在 y 轴上的截距的增大而增大;当 B<0 时,z 的值随着直线在 y 轴上的截距的增大而减小.名师点拔 (1)如果可行域是一个多边形,那么一般在其顶点处使目标函数取得最大或最小值,最优解一般就是多边形的某个顶点.(2)由于最优解是通过图形来观察的,故作图要准确,否则观察的结果可能有误.二、常见的线性规划问题类型剖析:(1)线性规划的理论和方法主要在两类问题中得到应用:一是在人力、物力、资金等资源一定的条件下,如何使用它们来完成最多的任务;二是给定一项任务,如何合理安排和规划,能以最少的人力、物力、资金等资源来完成该项任务.(2)线性规划问题的常见类型有:① 物资调运问题例如已知 A1,A2两煤矿每年的产量,煤需经 B1,B2两个车站运往外地,B1,B2两车站的运输能力是有限的,且已知 A1,A2两煤矿运往 B1,B2两车站的运输价格,煤矿应怎样编制调运方案,能使总运费最少?② 产品安排问题例如某工厂生产甲、乙两种产品,每生产一个单位的甲种或乙种产品所需 A,B,C 三种材料的数量、此厂每月所能提供的三种材料的限额、每生产一个单位甲种或乙种产品所获利润额都是已知的,这个厂每月应如何安排产品的生产,才能使每月获得的总利润最大?③ 下料问题例如要把一批长钢管截成两种规格的短钢管,怎样下料能使损耗最小?题型一 线性目标函数的最值问题【例 1】 (1)(2013·四川高考,文 8)若变量 x,y 满足约束条件且 z=5y-x 的最大值为a,最小值为 b,则 a-b 的值是( )A.48 B.30 C.24 D.16解析:画出可行域,如图.联立解得即 A 点坐标为(4,4),由线性规划可知,zmax=5×4-4=16,zmin=0-8=-8,即 a=16,b=-8,1∴a-b=24.故选 C.答案:C(2)(2013·课标全国Ⅱ高考,理 9)已知 a>0,x,y 满足约束条件若 z=2x+y 的最小值为1,则 a=( )A. B. C.1 D.2解析:由题意作出所表示的区域如图阴影部分所示,作直线 2x+y=1,因为直线 2x+y=1 与直线 x=1 的交点坐标为(1,-1),结合...

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