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高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.2 第2课时 用空间向量解决立体几何中的垂直问题学案 新人教A版选修2-1-新人教A版高二选修2-1数学学案

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第 2 课时 用空间向量解决立体几何中的垂直问题学习目标 1.能用向量法判断一些简单线线、线面、面面垂直关系.2.掌握用向量方法证明有关空间线面垂直关系的方法步骤.知识点一 向量法判断线线垂直设直线 l 的方向向量为 a=(a1,a2,a3),直线 m 的方向向量为 b=(b1,b2,b3),则l⊥m⇔a·b = 0 ⇔a1b1+ a 2b2+ a 3b3= 0 .知识点二 向量法判断线面垂直设 直 线 l 的 方 向 向 量 a = (a1 , b1 , c1) , 平 面 α 的 法 向 量 μ = (a2 , b2 , c2) , 则l⊥α⇔a∥μ⇔a = k μ ( k ∈ R ) .知识点三 向量法判断面面垂直思考 平面 α,β 的法向量分别为 μ1=(x1,y1,z1),μ2=(x2,y2,z2),用向量坐标法表示两平面 α,β 垂直的关系式是什么?答案 x1x2+y1y2+z1z2=0.梳理 若平面 α 的法向量为 μ=(a1,b1,c1),平面 β 的法向量为 v=(a2,b2,c2),则α⊥β⇔μ⊥v⇔μ·v=0⇔a1a2+ b 1b2+ c 1c2= 0 .(1)平面 α 的法向量是唯一的,即一个平面不可能存在两个不同的法向量.(×)(2)两直线的方向向量垂直,则两条直线垂直.(√)(3)直线的方向向量与平面的法向量的方向相同或相反时,直线与平面垂直.(√)(4)两个平面的法向量平行,则这两个平面平行;两个平面的法向量垂直,则这两个平面垂直.(√)类型一 线线垂直问题例 1 已知正三棱柱 ABC-A1B1C1的各棱长都为 1,M 是底面上 BC 边的中点,N 是侧棱 CC1上的点,且 CN=CC1.求证:AB1⊥MN.考点 向量法求解直线与直线的位置关系题点 方向向量与线线垂直证明 设 AB 中点为 O,作 OO1∥AA1.以 O 为坐标原点,OB 所在直线为 x 轴,OC 所在直线为 y 轴,OO1所在直线为 z 轴建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz.由已知得 A,B,C,N,B1, M 为 BC 中点,∴M.∴MN=,AB1=(1,0,1),∴MN·AB1=-+0+=0.∴MN⊥AB1,∴AB1⊥MN.反思与感悟 证明两直线垂直的基本步骤:建立空间直角坐标系→写出点的坐标→求直线的方向向量→证明向量垂直→得到两直线垂直.跟踪训练 1 如图,在直三棱柱 ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,求证:AC⊥BC1.考点 向量法求解直线与直线的位置关系题点 方向向量与线线垂直证明 直三棱柱 ABC-A1B1C1 底面三边长 AC=3,BC=4,AB=5,∴AC,BC,C1C 两两垂直.如图,以 C 为坐标原点,CA,CB,C...

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