活动目标：1
了解各种动物的行动速度
积极参加谈话活动
3．产生对动物运动的兴趣，并模仿动物运动的速度
活动准备：1
收集各种动物的图片 、头饰、字卡，音乐带
请家长与幼儿一起观看电视中有关动物速度介绍的节目，丰富经验
活动过程：一． 究竟谁快谁慢
1． 森林里有一只小羊在喝水
这时来了一只老虎，它先悄悄地靠近小羊， 然后突 然冲向小羊，小羊吓得奔跑起来，老虎能捉住小羊吗
2． 有的动物奔跑的速度很快，有的则慢一些
你还知道哪些动物跑得快
哪些动物跑得慢吗
（老师根据幼儿说出的动物名称，用多媒体进行引导或出示各种动物的图片）3． 你能分出你带来的图片中哪只动物跑得快，哪只动物跑得慢吗
（幼儿自己先看图说一说，再和同伴交换讨论）二． 进一步了解动物的行动速度
1． 集中讨论、推断那些动物行动很快，那些动物行动较快，那些动物行动较慢，进一步感知快慢的相对性
2． 动物什么时候跑得快，什么时候跑得慢
放音乐，启发幼儿两两结伴，扮演一对跑动速度不同的动物，如老虎和牛，狮子和斑马
在根据角色需要控制速度的过程中，进一步理解快和慢的含义
