谈总结类文体的写作方法和技巧 总结类文体的主要功能是反映和评判自身实践活动,它主要包括各种总结、述职报告、以第一人称撰写的典型经验材料、部分演讲稿等
可以看出,这类文体的使用范围之广,频率之高,与人们的关系之密切,作用之重要,远远超过其他任何一种或一类文书,可以说,它已深深融入到我们每个人的工作、生活和学习之中
但这类文体的写作难度较大,写作实践中出现的问题也较多
因此,把握总结类文体的写作方法和技巧,通过回顾和审视自己,不断提高、完善和超越自我,是每个人和每个单位都要重视的问题
一、突出一个核心 撰写总结类文体的主要目的之一是肯定成绩,总结经验
因此其内容主要包括做法、成绩和经验三个方面
穴问题、教训或今后打算一般比较简略,不是文章重点
做法是指开展了哪些工作,实行了哪些步骤、方法和措施,写作时要具体展开
成绩即收获和效果,可以作为文章的一部分从几个方面具体说明,也可以在开头概括说明,同时在做法中作为说明每一步骤、方法和措施的效果具体出现
经验是对做法的提炼和升华,说明哪些做法是成功的或行之有效的
做法和成绩一定要能表现经验,经验则是用成绩或收获证实了的规律性认识
在三者中,做法和成绩是基础,经验是核心
总结类文体无论实行什么写法,一定要突出经验,即规律这个核心
因为总结的使命就是将感性认识上升为理性认识,探寻工作和学习的规律性,找到连接过去和未来的纽带,为以后的工作导航
不论哪种形式的总结,都要以准确、充分地把握工作和学习的规律性为己任
这也是衡量一篇总结类文体水平高低、成功与否的尺度
不过,经验在文章中的表现形态并不一样,大致有显性和隐性两种
显性表现是指把归纳出的经验直接以文章的全部或部分形式反映出来
全部反映是以经验为线索安排全文结构,成绩和做法作为论据材料隐含其中;部分反映是在成绩和做法之后,以“体会”的形式归纳几点经验
隐性表现是指文章在结构上只有“