老师个人业务工作总结一直以来我本着:“以爱动其心、以智导其行、以理服其人”的理念站在教学工作一线。回顾这几年，有苦有甜、有喜有忧、有香有色、有花有果。汗水浇灌希望，脚印见证成长。现将本人在本学度的教学工作情况总结如下:一、思想表现本人热爱祖国，拥护中国共产党，忠诚于党的教育事业。以四项基本原则、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及三个代表重要思想为指导,坚持科学进展观。全面贯彻国家教育方针，积极学习国家教育方针政策，遵纪守法，服从组织的安排。爱岗敬业，严格遵守学校规章制度，不迟到，不早退、工作积极、热情、努力向上，作风正派，言行一致。尊重、团结同志,正直待人,师德高尚，具有良好的职业道德。二、教学工作方面在教学工作中，我始终以数学家法罗庚的“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”即以“勤”来鞭策自己，常常阅读有关教育教学方面的书籍，不断地学习新的现代化教育教学方法。仔细钻研教材,突破每一课的教学重难点,树立新的教学理念，积极探究新的教学路子,改进教育教学方法，努力创新.谦虚谨慎，尊重同志，虚心向教学经验丰富的老师学习,弥补自己的不足.积极到各个兄弟学校听课，仔细向学科带头人、骨干老师学习，共同探讨教学方法，提高自身素养和业务水平。在课堂教学中,坚持以人为本，以启发式教学为主，坚持学生为主体，老师为主导的教学思路，根据教学任务的侧重点，针对不同的语文内容和学生的年龄特点、教材特点,灵活设计教法来进行教学.积极引导学生在主动探究、合作沟通语文知识的过程中,领悟和掌握语文思想方法，注重学生语文思想方法,注重培育学生语文能力和语文素养.作为老师，我还适时的鼓舞学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进，学习一般的鞭策他们，让学生不要灰心，告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情.只要想学好，通过努力，肯定会学好的！适时地找心理自卑的学生谈心，鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想，也许正是因为老师的一句不经意的话，一个眼神，一种表情，将会影响一个孩子的一生.三、班主任工作1、注重思想道德教育十年树木，百年树人。教育的目的就是使学生成为“德、智、体、美、劳“全面进展的 21 世纪的建设者和接班人.德育和安全工作是教育中的重中之重.因此，学生的道德修养水平直接影响着他们各方面的素养。在班级工作中,我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。我常常利用班会课,结合班级实际进行素养教育、安全教育等...
