21 天读书习惯养成总结我国著名教育家陶行知先生说:“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格,就收获命运。"这一育人哲理道出了培育行为习惯的重要性。良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件,是健全人格形成的基础。为了让幼儿在日常生活中养成每天读书的好习惯，自 10 月 20 日起,幼儿园开展了“21 天阅读习惯养成”活动.学生坚持每天晚上读书,在班级群中晒读书照片视频，活动结束.只有 5 名同学在这次活动中能够坚持晒读书照片视频,，获得了书香宝宝称号.在本次活动中幼儿的读书技能增加了，认识书的结构,绘本一般都有封面，书脊,内页，页码,封底组成。养成按页码看数的习惯，培育第几页看到第几页的阅读习惯。学习从左向右,自上而下顺序看书，提高孩子的阅读理解和观察能力。活动虽然已经结束，但是每天读书的好习惯要坚持下去.希望每一个孩子都能够成为一个爱书人.有一个好习惯,心中就多一份自信；多一个好习惯，人生中就多一份成功的机会和机遇；多一个好习惯，我们生命里就多了一份享受美好生活的能力.作为老师，我们更要趁热打铁，继续培育学生良好的行为习惯，让学生乘着良好习惯这艘帆船，乘风破浪，顺利地到达成功的彼岸！ 大三班毕慧慧
