目 录一、 程设计的任务与性质…………………………………………
3二、 课程设计的目的………………………………………………
3三、 设计内容与基本要求…………………………………………
3四、 设计步骤…………………………………………………………34、1 方案确定……………………………………………………………………34、2 热加工………………………………………………………………………64、3 热处理工艺设计…………………………………………………………………
7五 、实验设备………………………………………………………
16六 、参考文献………………………………………………………
16一、程设计的任务与性质《金属热处理原理与工艺》课程是一门重要的专业课程，金属材料热处理工艺设计级实验操作时一种重要的教学环节,通过金属材料热处理工艺金相组织分析、性能检测等实验，可以培育学生掌握热处理实验方法、原理及相关设备，运用热处理的基本原理和一般规律对实验结果进行分析讨论，有助于强化学生解决问题、分析问题的能力
二、课程设计的目的1、 课程设计属于《金属热处理原理与工艺》课程的延续，通过设计实践,进一步学习掌握金属热处理工艺设计的一般规律和方法
2、 培育综合运用金属学、材料性能学、金属工艺学、金属材料热处理及结构工艺等相关知识，进行工程设计的能力
3、 培育使用手册、图册、有关资料及设计标准法律规范的能力
4、 提高技术总结及编制技术的能力
5、 是金属材料工程专业毕业设计教学环节实施的技术准备
三、设计内容与基本要求设计内容:独立完成 38CrMoAl 钢的热处理工艺设计，包括工艺方法、路线、参数的确定，热处理设备及操作，金相组织分析,材料性能检测等
基本要求:1、 课程设计必须独立进行,每人必须完成不同的某一种钢材热处理工艺设计，能够较清楚地表达所采纳热处理工艺的基本原理和一般规律
