6.5 探究杠杆的平衡条件（一） 姓名:_________教学目的：1、知道什么是杠杆，杠杆的五个要素；2、理解力臂的含义，并能准确画出动力臂和阻力臂；3、理解杠杆的平衡条件,并会应用。课内探究一、概念1、 什么是杠杆： 2、 杠杆绕着转动的点叫做 3、从支点到力作用线的距离叫做 ，动力的力臂叫做 ,阻力的力臂叫做 4、杠杆在动力和阻力作用下处于 ，叫做杠杆平衡5、杠杆的平衡条件： （文字表达）: 。 （数学表达式）: 。课堂导学1、 杠杆可以是直棒，也可以是曲棒。2、在做“探究杠杆的平衡条件”实验时,调节杠杆平衡的方式和托盘天平类似,即杠杆“左偏”时，把平衡螺母向 调；杠杆“右偏"时，把平衡螺母向 调；杠杆的平衡有多种方式，但实验时往往让杠杆在水平位置保持平衡，这样做的好处是： .3、杠杆中最小力的问题:根据杠杆的平衡条件，当力臂最 的时候，对应的力最小。课堂训练知识点 1:杠杆1、下列关于杠杆的几种说法中，不正确的是（ ）A、杠杆可以是直的，也可以是弯的； B、杠杆的支点一定在杠杆上；C、支点可以在杠杆上的任何位置； D、动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆长度。2、列车上出售的食品常常放在如图所示的小推车上，若货物均匀摆在车内,当前轮遇到障碍物时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆,支点是 (写出支点位置的字母），当后轮遇到障碍物 A 时，售货员向上提扶把，这时支点是 (写出支点位置的字母).3、开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆，在下图中正确表示开瓶盖时该杠杆支点、动点和阻力是：（ ）知识点 2：杠杆相关作图4、（1）作出 F1、F2的力臂。（1） （2）(2）铡刀铡草时的示意图如图（2)所示，请作出作用在铡刀上的动力 F1和阻力 F2的力臂。(3）如图(3）是一种门锁把手的示意图，O 点是把手的转轴，请画出作用力 F 的力臂 L.（3 ） （3） （4）（4)如图（4）所示，木杆 AB 可绕 O 点转动,现处于水平静止状态，请作出力 F 的力臂 L。（5)请在图（5）中画出使杠杆 OA 平衡时最小动力 F1的示意图和阻力 F2的阻力臂 L2。（6）如图所示,F1是作用在压水机手柄 A 点处的动力，O 为支点.请画出动力 F1的力臂 l1。（5) （6）知识点 3：“探究杠杆的平衡条件”的实验探究：1、在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡,这样做是为了便于测量 ；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节，或将左端的平衡螺...
