“中小学生守则之歌”合唱竞赛活动实施方案为了展示我校素养教育的优秀成果，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、制造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，特举办南广中心校歌曲合唱竞赛活动.具体方案如下：一、活动宗旨通过合唱活动，丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采，培育团结合作精神，不断提升学生的综合素养.达到“班班有歌声、人人都参加、校校有活动"，促进学校艺术教育活动的普及和提高.二、活动主题合唱《中小学生守则之歌》三、活动内容以校内各班学生为对象，开展全员参加《中小学生守则之歌》演唱活动，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富欢乐的校园生活。四、活动时间地点安排11 月五、活动要求1、校内各班开展学唱“中小学生守则之歌"，成立合唱活动领导小组,营造“合唱活动”的良好氛围。2、各班要坚持广泛参加、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采纳领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。(黄桃)六、合唱竞赛（一）赛场要求1、为保证竞赛的有序进行，各班须听从工作人员的指挥，竞赛前由领队整队入场，按指定位置就坐。（体育老师）2、各班可以制作相关的宣传标语、标志等，营造竞赛现场的良好氛围（只能在台下使用)。(二）竞赛要求（1）节奏整齐、音准正确、表现力丰富具有一定的合唱艺术效果。（2)合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。（3)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。（三）颁奖1、奖项设置竞赛设一等奖名,二等奖名,三等奖名，颁发奖状、奖品，给予优秀班主任辅导奖励,记入班级量化成绩分别为 10 分,7 分,5 分。2、竞赛结束时为获奖班级颁奖。 （四）参赛各班要求1、人数:全员参加2、出场顺序 抽签 3、竞赛曲目：中小学生守则之歌4、伴奏(五）评委组成1、评委由各班出一个家长加两个专业老师组成，才用十分制去掉最高分最低分,最后取平均分（六）活动流程1、评委就坐，林校长致开幕词2、主持人介绍竞赛规则3、活动开始附 1：“合唱竞赛"评委会评委组长：评委：记分员：附 2：合唱竞赛评分表序号123456789101112精神饱满、服装整齐。（2 分）人数符合规定、台风端正、上下场良好。（2 分）节...
