深圳市全民素养提升计划工 商 企 业 管 理 专 业《公共关系学》教学计划2 0 2 5 年 1 1 月一、 依照大纲要求,制定本教学计划。二、 教学对象1、公共关系学是一门应用性很强的综合性边缘学科，因此，一方面要尽量拓宽学生的知识面，另一方面,又要注重学生能力的培育。在教学中，除了理论讲授外，要使用案例教学法、参加实践法,运用现代教育技术，提高教学效果。 2、全期三次作业,全批全改。三、 教学要求（一）思想政治素养和德育方面 1。热爱社会主义祖国，热爱人民，遵纪守法； 2。有理想、乐观向上,积极进取，具有良好的社会公德、文明习惯、职业道德以及较强的协作精神和团队意识； 3.具有吃苦耐劳，踏实肯干，勇于开拓，善于创新的精神。 （二）业务方面 1。知识要求 （1)具有高等技术应用型人才必备的文化、外语及计算机等知识； （2）熟悉市场经济理论和现代企业管理原理和方法； （3)熟悉我国企业管理的有关方针、政策、法律制度，对外经营贸易知识； （4)掌握企业财务、统计的基本理论与基本知识； (5）掌握人的心理、行为、公关的基本理论与基本理论； 2。能力要求 （1）具有较强的人际沟通能力和协调能力； （2）具有熟练的计算机应用能力，熟悉常用管理软件； （3）具有企业财务、统计的管理能力，技术经济分析初步能力; （4)具有企业生产、经营、决策、计划工作的能力； (5）具有质量管理、产品的市场开发能力 (6）具有较强的人力资源管理能力 3。职业素养 具有市场意识、质量意识、法规观念、开拓创新精神、敬业精神、团队协作精神.四、教学目的通过教学，使学生掌握公共关系学的基本理论，形成现代公关观念,把握公共关系的运作程序，培育学生的公关实务能力.五、课时安排《公共关系学》：总学时 24 课程学分 ：6六、考试安排考试为理论知识(90 分钟）七、教学方法:此课程为面授课为主，集中答疑为辅、现场学习.八、教材说明教材：1、公共关系原理与实务（第二版)陶应虎（主编）清华大学出版社2、公共关系理论与实务李泓欣冀鸿冯春华编著北京大学出版社3、公共关系与现代礼仪（第三版）周晓编著清华大学出版社本课程总学时数：32（理论）+16(上机）本学期上课周数： 16 平均每周学时数:2课程性质：专业基础课九、技能操作考试重点教案首页(第一教学周）授课题目第一章 绪论课时2 学时教学目标1、知识目标:掌握公共关系的基本概念、特征及基本要素； 了解公共关系的职能界定；2、能力目...
