课 程 标 准专业层次:课程名称: 工程力学 课程性质: 必修课 计划学时: 72单 位: 机电汽车工程学院 安徽文达信息工程学院 二○一七年六月 四年制本科工程力学一、基本情况授课单位机电工程学院授课对象四年制本科课程性质必修考核性质考试总学时72适用专业机械设计制造及其自动化编写人审核人二、课程概述(一)课程性质地位该课程是四年制本科专业基础课程。工程力学涵盖了原有理论力学和材料力学两门课程的主要经典内容。通过对《工程力学》的学习,学生可以掌握如何对处于静定平衡状态的物体进行静力分析和对构件进行强度、刚度和稳定性的分析。这门课以《高等数学》、《大学物理》为基础,也是进一步学习《机械原理》、《机械设计》等其它专业课程的基础。《工程力学》课程在机械设计专业人才培育计划中占有举足轻重的地位,是衔接基础课程与专业课程的纽带.(二)课程基本理念1、指导思想以学院“人才培育方案”为依据,以培育“基础扎实、专业面宽、重应用、强素养”的应用型人才为出发点,遵循技术应用型本科生成才规律,树立专业指向、能力本位、个性进展理念,突出学生主体地位,运用所学的工程力学知识来发现、分析和处理实际问题。2、基本原则以机械设计专业就业岗位需求为目标,遵循认知规律,采纳理论和实践相结合的教学方式,深化浅出,发挥学生主体意识,提高教学效果,在获得机械设计专业所需要的工程力学知识的同时,增强能力、提高素养。(三)课程设计思路1、框架设计以本课程的基本理念为指导,根据专业基础有用的原则进行课程设计,以工程力学的基本概念和基本公理为基础,对工程构件进行受力分析和强度校核,通过实验操作巩固理论知识.2、内容安排本课程共分三大模块:静力学;材料力学;运动学与动力学。第一模块分两大任务:静力学基本概念和力系.第二模块设一大任务,两条线索,一是载荷作用方式,二是外力—内力-内力图-应力-强度条件及应用。本模块设有3个实验,安排六个课时,通过实验引出相关内容。第三模块主要引导学生自学.3、学时分配本课程教学课时共 72 学时,4。5 学分,其中理论教学 66 学时,实践教学 6 学时,教学安排在第 3 学期。4、教学实施课堂教学要确保教学大纲的教学要求和教学内容的完成。为了加强基础知识的教学,必须在教学中突出重点、抓住关键,解决难点。注意采纳启发式教学方法,引导学生在课堂教学过程中开展积极的思维。学生学习工程力学,应在理解工程力学的基本概念和基本...