《市场调查与预测》课程授课教案 课程编号：课程名称:市场调查与预测/Marketing Research and Forecasting课程总学时/学分：32/2（其中理论 24 学时，实验 8 学时，课程设计 0 周)适用专业：工商管理专业一、课程地位《市场调查与预测》属于工商管理学科和市场营销学科中的一个重要组成部分,它主要讨论企业市场调查和预测活动的基本规律和方法，是一门有用性较强的应用性学科。开设本课程的目的主要是为了使学生对市场调查、市场预测等相关的理论和方法有一个总体认识，为从事相关的管理工作奠定相应的专业理论基础。通过本课程的学习,要求学生明确市场调研及预测在企业经营管理和市场营销活动中的重要作用，学会通过市场调研，收集市场信息，把握市场变化动态；掌握市场预测的基本理论和常用的预测方法和技术，从而培育学生理解和分析问题的能力以及从事调查讨论、预测市场的实际工作能力。二、教材及主要参考资料［1］ 景奉杰 《市场营销调研》， 高等教育出版社, 2025 年 7 月［2］ 胡祖光《市场调研与预测》，中国进展出版社, 2025 年 5 月［3] 龚曙明编《市场调查与预测》，清华大学出版社 2025 年 3 月［4］ 小卡尔· 迈克丹尼尔（美）《市场调研精要》,电子工业出版， 2025 年 8 月[5］郑方辉《市场讨论典型案例》，华南理工大学出版社，2001 年 2 月版［6]余建英《数据统计分析与 SPSS 应用》，人民邮电出版社，2025 年 4 月版［7］董逢谷《市场预测方法与案例》，立信会计出版社,1996 年 4 月版三、课时分配序号授 课 内 容 提 要学时1市场营销调研概述22讨论程序及讨论设计23次级资料的收集24原始资料的收集25问卷设计方法26态度测量技术27样本设计28资料的基础分析:描述统计29市场营销调研报告的撰写210市场预测的基本原理211市场定性预测方法212市场定量预测方法2四、考核方式与成绩核定办法 1. 考核方式:闭卷 2。 成绩核定办法：70%＊考试成绩+30％＊平常成绩五、授课方案第一章 市场营销调研概述 1。 教学内容 第一节 市场调查的概念一、市场调查的性质二、市场调查的概念三、市场调查的特点四、市场调查的作用五、市场调查的范围（一）市场讨论（二)消费者行为讨论（三）产品讨论(四）价格讨论（五）广告讨论（六）营销环境讨论（七）竞争者讨论（八）顾客满意度讨论(九）企业责任讨论六、市场调查的分类第二节 市场调查的机构和组织一、市场调查行业的结构二、市场调...
