支教期满工作总结寒往暑来，光阴荏苒
凝望房前的绿树,经历了秋的飘零,冬的沉睡和春风细雨的轻抚,在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂，郁郁葱葱
绿树悄无声息的变化告诉我，一岁的光阴即将匆匆漏尽
我在应家小学两年的支教生活也将结束
有人说：“使人成熟的,并不是岁月,而是经历
”我不知道，两年的支教时间是否让自己变得成熟，但这两年的支教时间让我明白自己未来在从教生活中的教务方向，也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务
两年来，可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战,我用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难，正如罗曼·罗兰所说：“不问苦乐，不问得失，尽你的力量去奋斗
”走过这两年的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔
有辛苦地付出,就有幸福地收获，我感受着支教给予我生命的精彩
一、在思想方面 本人热爱祖国,热爱人民 ， 坚持国家的教育方针,忠诚国家的教育事业
思想端正，作风正派,服从领导的工作安排，办事仔细负责
积极参加学校组织的各项活动，团结支教学校老师，做到爱支教学校和自己的学校一样
全心全意搞好教学,言传身教，教书育人
教学思想端正，工作态度好
二、在教学方面 1、常常和学生、学校领导、同事进行沟通
了解这里学生的各方面的状况,向他们请教一些适合这里孩子的教学方式
2、仔细备好每一节课
每一次备课都很仔细，遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其他老师一起考虑；积极仔细学习新教材，将教材、教法、学法尽可能完美地结合，积极、仔细备好每一个教案，上好每一节课
3、积极参加学校的教研活动
积极的参加学校的教研活动和听课活动，在听课中仔细做好记录
通过不断听课，向这里的老师学习，在学习中调整自己的教学方式
4、组织好课堂教学,活跃课堂气氛，针对课堂沉闷的现象，制造良好的课堂气氛，关注全体学生
