椒江区奕村幼儿园观察记录表班 记录人：卜璐莉观察日期:观察地点:儿童餐厅观察对象： 观察原因 : xxx 吃饭时间过长，天气渐渐变冷,假如还是很慢，导致饭菜凉的很快，吃到肚子里对身体不好。过程：本学期以来，发现 xxx 小朋友吃饭的习惯大不如从前，以前她都是很宁静地进餐，没一会儿就吃完了。现在每到幼儿园进餐的时候,她都要和旁边的小朋友讲两句然后再吃，还没吃两口，又聊两句，整个进餐过程都在聊天中度过，经过提醒后稍有好转,但过一会又不行了.现在天气渐渐变凉,饭菜盛出来以后也冷得快了，假如还按这样的速度，以后对身体的损害很大。xxx 平常都是妈妈在带的，我们将她的情况和她的妈妈说了一下，看看能不能她妈妈也督促一下。分析：1、吃饭说话可能是由于年龄特点引起,原来是小班还是比较好管理的,但是到了中班，又大了一岁，就开始喜爱与人沟通了。2、在家里家长可能太嫌麻烦了,为了节约时间,也为了桌子不脏好打扫卫生就自己喂孩子吃，长期以往这样,孩子就没有了自己吃饭的概念，就越来越慢了.3、可能饭菜里有自己不喜爱吃的菜,所以就拒绝吃所有的食物.措施：1、 天气渐渐变冷，为了督促孩子能宁静及时进餐，可以在孩子进餐结束后进行物质上的奖励,吃饭快的小朋友可以得到此奖励.2、与家长沟通，做家长的思想工作，让家长知道吃饭慢和常常喂孩子吃饭的的利害关系，使家长与老师“统一战线”，共同关注和改善孩子的用餐习惯。3、平常开设专门聊天的时间，多给孩子一些自由空间,告诉孩子在什么时间应该做什么事情，尽量坚持自己管理自己，对坚持好的进行鼓舞。椒江区奕村幼儿园观察记录表班 记录人：卜璐莉观察日期：观察地点：三楼活动场地观察对象： 观察原因： 每次在玩跳绳时都一个人拿着跳绳站在远处一个人呆着，不同意和大家一起. 过程：今日是星期四,我们班像往常一样组织户外晨间活动。今日我们的晨间活动是练习跳跳绳，可是就发现 xxx 小朋友一连好几次都是在别人玩跳绳时自己走开了，无论别人怎么叫，就是一个人嘟着小嘴很不快乐地蹲在墙角处。xxx 是一个不善于表达的男孩子，比较内敛.开始我以为是和别人闹别扭了，但是经过询问不是的；以后连续好多次都是这样，也不说原因,之后我猜想是可能因为不会跳才会不快乐，就主动拿跳绳教他，但是他还是不同意尝试；我就想也许是他不感兴趣吧，就没有再牵强他，当别人跳绳时就让他做其他的事情，不过长期这样也不是办法，总想弄明白原因,好“对症下药”,这样才有利于...
