附件 2中医类别全科医师岗位培训大纲（试行）一、培训目标通过培训，使学员掌握全科医学概念和社区卫生服务工作特点，能够熟练运用中医药理论与方法，开展中医药预防、养生保健、康复、计划生育技术服务、健康教育和常见病、多发病的诊疗服务，达到中医类别全科医师岗位执业的基本要求。二、培训对象从事城市社区卫生服务工作的中医类别执业医师。三、培训方法1．根据各地区实际情况，实行脱产或半脱产的集中培训方式。2．教学方法采纳理论授课、临床实践与社区实践相结合的方式，突出实践技能的培训，合理使用现代化教学手段,提高教学效果。3．参考学时:500 学时,其中：理论教学 300 学时,实践教学 200学时。四、培训内容与要求（一）全科医学概论1．基本理论掌握全科医学的概念，具有中医药特色的全科医疗的基本原则和服务模式，中医类别全科医师临床诊疗与思维方式。掌握中医学的健康概念，以及未病先防、既病防变、病后调护等理论。掌握家庭的定义、结构与功能、家庭与健康及疾病的关系。掌握社区为导向的基层医疗模式和原则.熟悉病人管理与教育及医源性疾病的预防。熟悉中医药、社区卫生服务管理有关卫生法律法规、医疗保险的相关政策及有关问题.掌握社区合理用药的基本原则和不同人群的用药特点。2．基本技能掌握具有中医药特色的全科医疗健康档案的建立和病历的书写,中医药特色的全科医疗综合模式和医患沟通的技巧，掌握社区诊断的方法，熟悉居民家庭档案的建立和运用。掌握处方药、非处方药区别，老年用药、儿童用药特点，中药、西药合用的用药方法和注意事项.3．参考学时理论教学 34 学时，社区实践 2 学时。（二）医学心理学与精神卫生1．基本理论掌握医学心理学的基本知识，掌握社区常见精神疾病（老年痴呆、抑郁症等）防治的中医药基本知识,熟悉医学伦理学的基本知识,了解这些知识与全科医学的关系和在社区卫生服务中的应用意义。2．基本技能掌握社区心理咨询的内容和方法，掌握社区常见精神疾病的中医药防治用药及方法,熟悉社区卫生服务中常见伦理问题的处理.3．参考学时理论教学 14 学时，临床实践 2 学时。（三）预防医学1．基本理论掌握流行病学的基本概念，熟悉疾病时间、地区、人群分布的概念，掌握疾病频率测量的常用指标.熟悉常用计量、计数资料的分析方法与适用范围。掌握社区疾病预防策略与三级预防的概念，熟悉突发公共卫生事件的相关预案，了解我国卫生工作基本方针.了解居住环境、饮水、空气卫生等对健康的...
