中学德育主任岗位职责1、中学德育主任岗位职责1、依据学校总体计划精神和校德育领导小组的要求,制定全校对学生进行思想政治教育的学期计划与实施办法及其他规章制度，组织管理全校学生思想政治教育和纪律作风培训工作，并在期末做好德育工作总结.2、领导各年级组工作，组织班主任工作。检查总结和经验沟通，根据“德育处──年级组──班主任”这一工作程序,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为法律规范》为主要依据，不断提高教育教学质量。3、组织学校的常规德育活动,如晨会、升旗仪式、班队会、周会、军训、义务劳动、节日纪念、参观考察和其它文体、卫生活动。4、制定值周老师工作职责及工作常规，并负责落实。组织全校值日与各项纪律、卫生等检查评比工作，负责学生的考勤工作，针对学生品行的各项奖罚制度的评议和实施工作.5、遵循“科研兴校”的指导思想，大力组织德育科研、落实课题并把成果与工资挂钩。6、组织领导学生的早操队列训练.7、负责组织学生的德育考核及三好学生、优秀干部的审批工作。8、组织有益学生身心进展的各种课内外社会调查、生产实践和文体活动。9、主管学校广播站、黑板报等全校宣传工作。10、积极完成上级交办的其它工作。2、德育主任岗位职责1、根据学校工作计划，拟定《德育工作实施细则》和《班主任工作考核细则》，仔细贯彻《小学生德育大纲》、《小学生日常行为法律规范》和《小学生守则》。在工作上对主管校长、校长负责.2、协助主管校长抓好班主任工作，加强班主任思想建设和理论学习，不断更新教育观念，提高班主任素养，定期组织班主任开展培训活动。3、制定班主任职责督促落实，负责对班主任工作进行检查、考核、评定等，及时向主管校长汇报班主任思想、工作情况。4、抓好班级建设，指导班会活动，定期召开家长会,负责组建家长学校,全面构建学校、家庭、社会三位一体德育教育网络.5、负责班级量化管理的检查、评比、表彰工作，负责对学生纪律检查和奖惩，组织五好学生、优秀学生干部和先进班集体的评选工作.6、负责学校安全、纪律、卫生等工作的管理。7、全面落实安全管理工作，德育主任为校园安全直接责任人。抓好学生的法制教育及健康教育工作，做好传染性疾病的防控和突发事件的应急处理等工作。8、全面落实养成教育、书香教育、感恩教育。9、抓好学生社会实践活动和校内义务劳动。 10、仔细完成上级交办的其它工作。3、教育处主任岗位职责1．根据教育需要和本校学生的实际，每学期拟定德育工作计...
