凤鸣中学教研组工作细则为加强学校教学管理制度化、法律规范化，充分发挥教研组的基层教学组织作用，促进教研组活动的开展，表彰优秀教研组，根据学校实际，特制定本考核细则。 一级指标二级指标分值得分一、教研组长有担当（20分）1．及时完成教研组工作计划(总结）。指导思想明确，奋斗目标合理,工作任务详尽，具体安排合理，时间安排恰当，根据上交质量量化得分。52．及时进行工作小结、反思,及时收交有关资料，不及时上交每次扣 1 分。53．双周星期一公共自习按学校指定地点组织教研组会议，备课组活动由各年级备课组确定固定时间、地点召开并报年级组、教研组备案，活动手册记录完整,每缺一次扣 1 分。 54．加强对备课组及组内老师的业务培训与指导.35．对学校教研工作提出建设性意见，并实施有绩效。2二、教研组活动法律规范有特色（30分）1．教研活动准时,保证一节课活动时间和质量，否则，每次扣 0.5 分。52．严格执行教研活动、业务学习考勤请假制度,组内人员有无故缺席现象每人次扣 0。5 分.53．每次教研组活动有主题内容，中心发言人,记载法律规范、详细。54．组织好组内(或备课组）集体备课及业务理论学习等活动,每学期教研组集体备课、商讨教学共同问题不少于 2 次,有记录或笔记。 55．组织好组内相互听课、评课，组长每周听课至少 2 节，其他老师每周 1 节，以上交学校登记的为准。66．教研组、备课组活动有特色有创新。备课组长对学校教研工作提出建设性意见，并实施有效。根据特色材料加分。4三、教学常规管理有实效。（30 分)1．组内老师能及时仔细备课，并按教学进度上课。32．每月按时组织备课组长交换检查老师备课，有记录，每缺一次扣 1 分。53．各年级月考、期末试卷应及时评讲且有试卷分析,每缺一次扣 1 分。44．培优补差有计划、效果明显每缺一次扣 0。5 分。45．每学期开设组内公开课，语数外不少于 8 人次，其余学科不少于 4 人次,至少有一堂为骨干老师示范课。46．师徒帮扶听评课常态化,有材料、有成绩、有记录。37．组内老师都能根据教学常规要求执行教学任务,发现违反教学常规每次扣 1分。38．教研组及组内老师必须服从学校工作安排，并保证完成质量，将作为教研组评优和该老师月考核、评职晋级的依据。4四、教研氛围浓厚有引领（10 分）1．组员间团结协作，共同提高.骨干老师多听课,多指导新老师，发挥群体智慧。老师必须参加组内公开课,无故缺席每人次扣 0。5 分，并计入该老师当...
