附件 3中小学德育工作先进个人评选申报表姓名陈智英性别女出生年月1980。3相 片政治面貌党员现任职务（职称）小学一级从事德育(班主任)工作时间15 年学历本科申报先进个人类别市级优秀班主任工作单位南阳市唐河县第三小学联系电话13849775477主 要 事 迹陈智英,本科学历，在教育沃土中已默默耕耘了十五年,过去的岁月像绵绵的小河带着欢声笑语，夹着苦辣酸甜在心中流淌……我庆幸，选择了教育这片芳草地；我无悔,用青春热血浇灌桃李芬芳。自工作来，我年年担任班主任老师,工作的执着、仔细，我深深感到班主任管理班级，引导学生得用“心”，会用“心”，即对学生有“爱心"，能“操心",有“耐心”和真诚之心,对班干部有“放手之心"，与科任老师有“协作之心”,对家长有“热情之心"，对自己培育“进取心”。一、责任心作为小学的班主任,工作细而繁重，但我认识到：对家长，我们代表学校，肩上扛着责任；对学生，我们代表着家长，双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教好学生付出一颗心，为孩子们的健康作出我的贡献 .因此,我严格遵循师德师范，致力塑造自己的人格,注意用自己的言行举止真诚地感化学生，塑造学生良好的品质,发掘学生的潜能，培育学生的非智力因素，提高学生的综合素养，并善于洞察学生的心理，揣摩学生的不同想法,针对学生的不同现状和心理,采纳适当的教育方法.我根据班级学生实际特点，制定出可行的班主任计划、少先队活动计划、兴趣组活动计划。发动全班同学和老师一起制定班规班纪，让法律规范约束自己.我带领学生参加各种活动，在各项竞赛中，学生都获得了好成绩，通过组织活动,展示了学生各方面的才能，发挥个性,培育学生的凝聚力和集体荣誉感，逐渐形成一个健康向上、团结协作的班集体。二、爱心主 要 事 迹主 要 事 迹班主任是一种调动学生情感的工作，对学生要动之以情,在班级工作中，我做到了三爱：1、偏爱后进生在班级管理中，我努力将“自己与人为善”的爱心和班集体中“普通的友爱”倾注给后进生,给他们更多的帮助，更多的 投入。我总是用爱精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验到温温和同学的友谊，让他们感受到自己在班里也有一席之地.我认为对于后进生，委以任务不失为一种行之有效的方法，用百分之百的热情去争取哪怕百分之一的效果。2、严爱优等生优等生，谁都爱他们，正是因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视、被掩盖、被原谅、被袒护。但小的缺点也会造成更大的危害，...
