中心小学乡村少年宫棋艺活动教案执教者高业柱时间9
8 地点书法活动室课题第一课时认识中国象棋的棋盘和棋子活动目标1、了解棋盘的构成和棋子
2、培育下中国象棋的兴趣
活动准备中国象棋一副活动过程一、 组织：1、课堂常规教育
课前要准备好象棋，上课时先听老师讲象棋知识,学到一些本领后再打开象棋下
2、谈话：你们知道中国象棋吗
谁想来介绍一下
可以先让会下棋的学生简单介绍一下
师介绍：这个学期我们要学习的是中国象棋
走象棋就像是两军作战，双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领，一旦对方的将或帅被杀死,对方就全军覆没，我方就获胜了
二、 认识棋盘：许多小朋友都见过中国象棋的棋盘，先认真观察一下，然后同桌互相说一说，棋盘上你看到了什么
［出示］1、 棋盘，是完全相同的两部分相对组成的，就一方来说是，是由五条横线和 9 条竖线交叉而成
2、 中间有一条空白的横道，象征着界限,写着“楚河”“汉界”，叫“河界”
合起来就是横十竖九的完整棋盘了
“河界”中间虽然没有线，但是不论横走或者斜走都和有线是一样的
只是有些子不能过河
3、 每一方直线的标法,从右往左,依次为 1—9 路，双方刚好相反
4、 双方阵营的一、三路横线与 4、6 路直线的方框内有两条对角线,组成一个“米”字，称为“九宫”
将(帅）士的活动范围不能走出“九宫”
三、 认识棋子：考虑到很多学生认识棋，可以用竞赛的方式进行认棋竞赛
四、 学生互相介绍，拿出棋盘对比自己的，进行巩固介绍记忆
中心小学乡村少年宫棋艺活动教案执教者高业柱时间9
15 地点书法活动室课题第二课时摆棋活动目标1、能认识各个棋，并会摆棋
2、培育学生对象棋的兴趣
活动准备中国象棋一副活动过程一、复习棋盘和棋子请学生说一说棋盘上有几条竖线和横线
（9 条竖线和 10 条横线
）你已经认识了哪些棋子
红方有哪些棋子
黑方有哪些棋子
二、新授摆棋
