中班上个人工作计划导读：本文 中班上个人工作计划，仅供参考,假如能帮助到您，欢迎点评和分享。 古代孙武曾说: “用兵之道， 以计为首。意思就是说有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。因此我们做任何事一定要有事先的计划。那么，该如何写工作计划呢？搜集整理了“中班上个人工作计划”,欢迎参考！ 中班上个人工作计划（一) 一、班级情况分析： 本学期我班有 29 个小孩,其中男孩 16 人 ，女孩 13 人 ，其中 8个是本学期刚刚入园的新生。经过一年小班生活，我班大部分孩子能欢乐地上幼儿园,欢乐、大胆地和同伴一起玩耍，老师进行交往，并初步学会了分享，合作意识也开始萌芽;具备了初步的生活自理能力，了解并形成了一定的生活、学习常规。语言表达能力明显增强，对阅读活动感兴趣,养成了每天餐点后自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规。但是也存在不足：文明礼仪是中华民族的美德，但是我班还有很多孩子多不会主动向老师问好，家长需要加强对孩子进行礼仪方面的教育。有个别幼儿注意力集中的时间不够长，有几个小年龄的孩子注意力容易分散,行为自由散漫；有些孩子在集风光前还显得腼腆，不够积极、主动、大方. 二、班级目标 （一)思想品德方面 1。教育幼儿要尊敬老师、尊敬长辈、在家不乱发脾气，做错了事能承认并有意纠正，能和同们友好相处，做到在园在家一个样. 2.遵守集体的各项规则，爱护幼儿园的用具，玩具以及幼儿园的花草树木,爱惜粮食，衣物。能把用过的物品整齐地放回原处,不拿别人的东西,拣到东西能交给老师或失主。 4. 学会自己的事情自己做，同意为同伴和集体服务. 5。结合本学期中的各种节日进行适时教育（老师节、国庆节等) . (二）教育教学方面： 1. 根据幼儿园教育教学的工作要求，仔细制定教育教学目标与内容，为幼儿提供丰富适用的操作材料，培育幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣，此外还应及时，科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价，以改进教学的弊病，提高教学质量。 2. 加强个别教育，要多与幼儿沟通,了解幼儿的情况与需要，支持和鼓舞幼儿参加,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导，为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中，从而培育活泼开朗的性格. 3. 根据本班幼儿的特点，努力为幼儿提供轻松、欢乐的教育环境.采纳活泼有趣的教学形式与方法，激发孩子的学习兴趣，培育孩子的语言表达...
