中班绘本《月亮的味道》活动目标:1、倾听、理解故事内容
2、喜爱阅读，认真观察故事画面，从画面的细节发现某些线索
3、感受故事内容的有趣，体会小动物们齐心协力“吃到”月亮的团结精神
活动准备：绘本《月亮的味道》PPT活动过程：一、欣赏、并理解画面，利用想象猜想初步理解故事内容
1、导入部分：师:（欣赏第一张画面）“天黑了，看,天上有什么
月亮下面藏了些什么
（引导幼儿观察画面)“眼睛
会是谁的眼睛
他们在想什么呢
请小朋友们带着问题和老师一起来看一看，听一听,想一想）2、基本部分：师:“月亮，是什么味道呢
是甜的，还是咸的呢
真想尝一小口啊
夜里，动物们望着月亮，总是这么想
可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手,伸长了腿，也够不着月亮
讲完第一部分提问:(1)、小动物望着月亮想干吗
——想尝尝月亮的味道
（2）、那你觉得月亮是什么味道的呢
—-幼儿猜想（3）、小动物够的着月亮吗
我们来帮小动物想想办法,怎么才可以够到月亮呢
——引导幼儿举手回答
你们真聪慧,帮小动物想了那么多办法,我们一起来看一看绘本里小动物是怎么办的
3、画面切到第二张（出现小海龟）师：“有一天，一只小海龟下定了决心，它要一步一步爬到最高的山上,去摸一摸月亮
（提问：小海龟想了个什么办法啊
——爬到最高的山上
你觉得小海龟能够的着月亮吗
）4、画面切到小海龟爬到最山顶的那一张
师：“爬到山顶,月亮近多了,可是，小海龟还是够不着”提问：（1）为什么小海龟够不着
（2）用什么办法能够摸到月亮呢
（幼儿发挥想象））5、（切换到两张版）它会请谁来帮忙呢
你怎么知道的
（在书中的左下角有个大象）师：“海龟叫来了大象
海龟说：‘大象你到我背上来，说不定我们能够得到呢
(重点：幼儿学说 此句语速较慢）小朋友们说说看
月亮想:‘这是在和我玩游戏吧
’大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻的往上一跳，大象还是
