课程表节数 星期一二三四五早读1234书法5678晚修第--——-学期教学计划进度表周次起止日期教学内容课时数一 文房四宝1二 写字姿势及执笔方法1三 中秋放假1四 米字格和笔画名称1五国庆1六中锋线条1七横的写法1八复习横的写法1九竖的写法（垂露，悬针）1十复习竖的写法1十一撇的写法1十二 复习撇的写法1十三捺的写法1十四复习捺的写法1十五点的写法1十六复习点的写法1十七复习所学笔画1十八组合所学笔画练习单个独体字1十九练习单个独体字1二十放假第 1 周 第 单元 第 1 课时 总 1 课时 课题文房四宝课型新授课执教时间9 月 4 日教学目标了解我国古代书写工具,认识文房四宝以及其各自的作用和的性能简单讲授做书写中使用毛笔的要领激发学生对中国传统绘画的学习热情,了解写书法要有耐心和恒心教学重点学习和了解文房四宝的使用和性能教学难点着重了解毛笔和纸的类型教具学具视频、PPT、笔、墨、纸、砚教学过程一、导入 播放视频，了解汉字的演变过程。激发学生兴趣，让学生对汉字有更形象的认识。提问：中国的汉字有趣吗，来看看写书法需要准备工具.二、请同学说说写书法需要用到哪些工具三、分别介绍笔墨纸砚，着重介绍毛笔和宣纸的性能1、毛笔： (1）按性能分：软毫、硬毫、兼毫 （2）按笔锋分：小楷、中楷、大楷 2、墨 古人用墨条磨墨,加点水就可以书写。 3、纸：有毛边纸和宣纸，练习时多选用毛边纸 4、砚：是用来研墨的，今日我们可以直接买到墨汁倒进砚教学过程四：介绍写书法的辅助工具（同学相互讨论）文镇 作用是压纸，防止纸被风吹起,影响书写笔山 暂停书写时放笔的工具笔架 挂毛笔的工具水洗 用来洗笔或兑水入浓墨笔卷 出门时用来放毛笔，不破坏笔头上的毛毛毡 书写时垫于纸下五、老师演示执毛笔的方法，为下一节课作准备 布置作业板书设计教学反思 学生对书法用具还是比较有兴趣的，课上能宁静 20 分钟，下课后问什么时候有书法课，对用毛笔写字有期待。下一堂课学习毛笔执笔方法可能对一年级的孩子来说会有点枯燥。第 2 周 第 单元 第 1 课时 总 1 课时 课题正确的写字姿势和执笔方法课型新授课执教时间9 月 11 日教学目标训练正确的写字姿势，培育良好的写字的习惯通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯. 使学生了解养成正确的写字习惯，是写好字的基础教学重点训练正确的写字姿势，培育...
