附 件 1-1亳州市教坛新星年度考核细则考核项目考核内容考核方式 权重考核得分师德师风爱国守法, 爱岗敬业,关爱学生,教书育人, 为人师表,终身学习
座谈、查阅相关资料,组织学生、家长、老师进行师德评议等
10分备课 环节正确领悟所教学科课程或教学大纲精神,熟悉教材,熟悉教育对象,精心备课,教学设计水平高
查看相关材料: 一年来的教学设计及听课记录
25分 课堂 教学课堂教学目标能体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,能抓住关键,把握重点,突破难点; 优化教学结构, 运用多种媒体、多元化教学方法引导学生自主、合作、探究学习;作业设计科学,注重实效
实行随机抽查一个任教班级的方式进行学生测评
随机抽取课题进行说课
35分 公开 示范课每学期听课不少于10课时, 积极承担示范课、观摩课等教学任务,上示范公开课不少于4 课时,开展送教下乡或跨校沟通活动不少于1次
可随时接受其他老师听课
查看过程材料:相关活动的文件或通知、教学设计、评课及沟通记录等
20分 学术 讨论每年至少在县区级以上刊物、学术会议上发表或沟通1 篇专业论文、经验总结或讨论报告
查看相关材料:发表文章的刊物、相关教科研成果评选获奖的证书及原始材料
10分 附 件 1-2亳州市骨干老师年度考核细则考核项目考核内容考核方式 权重考核得分师德师风爱国守法,爱岗敬业, 关爱学生,教书育人,为人师表, 终身学习
座 谈 、 查 阅 相 关 资 料 , 组 织 学生、家长、老师进行师德评议等
10分教学 示范 充分发挥骨干老师的示范带头作用
积极承担示范课、观摩课、讨论课等公开教学任务,每学期校内或单位所属区域以上范围内示范公开课不少于6课时1
通过老师测评考核,参加测评人数要求达到本校专任老师人数的三分之二
查看过程材料: 开展相关活动的文件或通知、教学设计、评课及沟通记录等
30分 科研 活动积