人际交往团体辅导方案一、团体名称 永远的朋友二、团体性质结构式团体、封闭式三、团体目标 帮助成员增强交往意识，掌握交往技巧，提高交往能力，构建和谐的人际关系。四、团体领导者 领导者:——，要求：心理咨询专业学生.学习过《心理咨询理论与实践》、《团体心理咨询》等课程。具有较扎实的心理学理论基础和开展团体心理辅导的经验。性格开朗，善于沟通,有较强的表达能力和组织能力。 观察员：——,要求：心理咨询专业学生，开朗，亲和力强,做事严谨仔细。五、团体对象与规模在校大学生 20 人六、成员招募方式 海报宣传、自愿报名、面谈筛选七、团体活动次数及时间 4 次 每周六上午一个半小时八、团体设计理论依据1。 埃里克森自我进展理论根据埃里克森自我进展理论,大学生是属于第六阶段,是获得亲热感而避开孤独感的时期.亲热的社会意义，是个人能与他人同甘共苦、相互关怀 。在这个阶段，假如一个人不能与他人分享欢乐与痛苦，不能与他人进行思想情感的沟通,不能相互关怀与帮助,就会陷入孤独寂寞的苦恼情境之中，就会表现出与社会隔离。2。马斯洛需要层次理论马斯洛需要层次理论揭示，每个人都渴望被别人接受、尊重或欣赏，不过现实生活中假如想得到他人的接受、尊重和欣赏，必须从自我开始,从给予别人开始。九、团体活动场所 经管楼 402十、团体评估方法 项目一：领导者自我总结项目二：观察员的观察记录项目三：团体成员反馈单十一、团体方案 次数单元名称单元目标活动流程及内容所需材料一有缘相聚1.促进成员熟悉，构建和谐的团体氛围。2.建立团体法律规范。1。轻柔体操2。“叠罗汉”3.“许愿精灵”4。 “你我的约定"图画纸、彩笔、录音机二打快乐门交朋友1.促进成员相互了解。2。促进成员认识自我。3。增进成员间信任和接纳。1。爱在指间2。20 个我3。我说你做4。信任跌倒图画纸、彩笔、录音机卡片图 6 张三沟 通 从 倾听开始1。协助成员掌握倾听的言语技巧和非言语技巧。1.我说你画2。“倾听的技巧"小组讨论3.“秘密红帐”针对全体4。沟通练习一些画有简单线条 的 图 片 、 A4纸 、 小 签 纸 、笔、小纸箱、抄写好沟通练习的大白纸 1 张四朋友一生一起走1.帮助成员学会交往技巧，提高交往能力。2.安全结束团体。1.“我猜你猜”2.交往有技巧3。优点轰炸4.人际财宝录 音 机 、 纸 、笔、卡片十二、活动具体安排第一单元有缘相聚单元目标1。促进成员熟悉，构建和谐团体氛围。2。建立团体法律规范...
