扎根乡村小学，默默耕耘奉献——优秀乡村老师先进事迹材料NN 中心小学 MMM（ 特别提醒:文中隐去某些名称和时间，仅供参考,敬请注意！ )MMM，男,1988 年 8 月出生，大专学历，2088 年从 QQ 师范的校门中走出,来到了 NN 中心小学参加工作，现任小学语文中小学二级老师.M 老师扎根农村、默默耕耘,一直工作在乡村小学教学第一线，长期担任小学语文教学工作和班主任工作。他师德高尚，模范履行老师职责，热爱学生,团结同志，忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀老师.M 老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下：一、在政治上，他积极仔细地参加政治学习，积极收听收看时事新闻，时时了解国家大事，了解国家政策，坚持仔细学习“十九大"精神、“三个代表”的重要思想、科学进展观和“两学一做”学习教育，等等。并运用学到的政治理论指导自己的工作实践.在三尺讲台上,仔细执行党的教育方针、政策。为人师表，全心全意做好教书育人的工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。二、在业务上,努力学习，增长知识，刻苦钻研，提高能力。他坚持参加每一轮老师的继续教育，从不应付，实实在在地学习，努力学习现代信息技术，积极参加各种培训,学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野,做到学习中成长，实践中提高能力。在教学实践中,他能不断进行教学反思，勤于总结，更好地把握教育规律，并做到学以致用，力争使自己能够满足现代教育形式进展的需要,使自己有足够的能力去奉献教育。 三、在教学方面,刚走上讲台的第一年，他便担任了两个班的数学教学,兼任体育、美术、音乐等小学科，并担任了一个班的班主任，刚开始经验不足，而且学生两极分化相当严重，教学起来很吃力，但他虚心向有经验的老师学习、请教，没多久就能根据班级学生特点合理展开教学.因为语文老师缺乏，一年后他改教语文,潜心钻研业务、请教前辈的同时，和学生一起学习一起成长,很快就成了学校里的语文教学骨干.在教学过程中他关怀热爱学生，从不放弃一个学生，为了使每个学生都能各尽其才，实现自己的理想，他从思想工作入手针对不同层次的学生个别谈心教育，用赏识的目光去看待学生，用鼓舞的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进...
