教材内容 游戏“贴膏药” 教材重难点 重点：贴膏药的游戏规则 难点:让学生喜爱“贴膏药”这个游戏 和提起学生的积极性。. 教学目的1.为今后体育课的准备活动打下基础.2.让学生在欢乐中进行跑动练习.3.适当的游戏活动可以提高学生对体育课的热爱。 重点领域 有序的进行游戏课序与时间 教学 内容课堂要求及动作要领 老师教法时 间 （分） 组织形式课题 1、游戏操 贴膏药课型：理论课时间：6.5-6。10主备人:易晨明学段水平一准备部分1.整 队 集合2.师 生 相互问好3.说 明 上课 内 容 ，提 出 课 要求4.检 查 服装 安 排 见习生要求：1.上 课 前提前将学生组织到操场.2.师 生 问好，声音洪 亮 整齐。3 全 班 同学保持宁静，仔细听老师宣布上课内容及课堂要求 。 4 。见习生听从老师安排准备器材。教法：1.老师提前去教室点清学生人数,带领所有学生到操场集合。2.老师提示上课并向学生问好。3.安排教学内容，提出课堂要求。4.老师安排见习生做力所能及的活动 ， 准 备 器 材等。1121★＊ * ＊ ＊ * *＊ * ＊ ＊ * ＊ * * * ＊ ＊ ＊ * * * * * ＊ ＊ * * * ＊ ＊ * * ＊ ＊ ＊ ＊ 集合队形＊ 学生★ 老师基本部分1.老 师 组织 学 生 站游 戏 队形。2.指 定 跑动 学 生 ，并 讲 解 游戏规则。3.在 游 戏中 指 点 学生 运 用 游戏规则。要求：学生注意力集中，听从老师安排，固定位置之后不 要 乱动。要求：宁静的听老师讲解游 戏 规则，并尽量理解。要求：在游戏中跟着老师的 思 路走，迅速调整违反规则的举动。教法：老师组织学生围一圆圈,每位两位同学前后站立，固定好自己的位置。指定 2 个跑动同学，一人跑,一人逮，被“逮"的同学可以“贴”在圈上站立的任何一对同学的前面,后面的同学迅速跑 开 , 但 不 能“贴”在相邻同学的前面，若被逮 ， 则 角 色 互换。老师在游戏中观察指导，对违反规则的行为进行纠正。 游戏队形 学生老师结束部分1.集 合 整队,嘱咐学生 记 住 次序2.小 结 课堂情况3.师 生 道别,组织学生回老师.要求:注意力集中在老师身上，记住老师的嘱咐。保持宁静.学生安队列，宁静有序的回教室教法:老师老师嘱咐学生记住本课所学内容。总 结 本 课 优 缺点，并对优秀的学生加以鼓舞。一列一列地指导学生回老师，途中强调纪律，保证安全.212★ ＊ * ＊ ＊ * ＊＊ * * ＊ * ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ * ＊ ＊ * ＊ * * ＊ * ＊ ＊ ＊ * * ＊ ＊ * * * 结束队形课后反思:
