作文训练(一）之 作文指导案训练目标训练重点、难点培育学生思考生活的意识，引导学生学会挖掘生活中的真、善、美，写出较有说服力的议论文。训练要求请以“……的瞬间”或“瞬间的·····”为话题写一篇记叙文,题目自拟，注意写出个性特色来，不少于 600 字。指 导 过 程 【作文题】 人生很多事情发生在一瞬间，有的蕴涵着人生的真善美,有的却践踏着道德良知；引发感悟的时间虽然是短暂的,但对一个人的影响却是巨大的，甚至一生;有时对社会、历史的影响也是深远的.【审题技巧】一、逐字推敲，抓住题眼 主要是切准题目的关键字词,从而把握文章的立意。 话题“瞬间"，关键词：感悟 真善美 道德良知 影响 瞬间：就是很快、一刹那； 感悟:什么是感悟?惊鸿一瞥,就那么一瞬间，一道彩虹,可能使我们感悟出生命的多姿多彩;一场大雪，可能使我们感悟出大自然的纯洁；一个海浪，可能使我们感悟出高尚心灵的纯净；一个善举，可能使我们感悟人性之善；一次挫折,可能使我们感悟成功之不易；一次成功，可能使我们感悟奋斗的欢乐。感悟：没有限制，天、地、人、物,世间微小的一眼、一事都有可能使我们感悟，使我们感悟出生活的智慧、人生的哲理、人间的真善美、做人的道德良知…… 二、全面理解,切准关键 提示：要写好这篇文章，必须注意两点:1、以记叙一个完整事件为好,写清楚这个事件的起因、经过和结局，具体展示“我"是在哪个瞬间，看到了什么、因此而感悟到了什么等等。2、文章的主体是“我”，而所要写的中心内容使“我"感悟到什么、产生了什么影响。因此要用较多的笔墨如实展现这一过程中“我”的心理感悟活动.能不能写几个简要的事例呢？当然可以。但要考虑能否将一个事例写得既完整又扼要,而这些事例又应有内在的一致性,要考虑自己驾驭题材和语言的功底如何,能否做到“形散而神不散”。文章以记叙为主，适当插入必要的抒情、议论，要有使主旨得以深化的哲理警句. 三、关注生活，关注社会 人的情感、思想总要受到客观环境的影响，并且受到偶发事件的牵动和制约。感悟之于人即是如此.明白这一点，我们写作文，就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们产生感悟的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。 从内容上说,既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你有所感悟的,也能令读者感悟的事情。一定要采撷生活中足以令人感动而能感悟的事，用朴实率...
