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高中数学 第二章 平面向量 2.4 平面向量的数量积 2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义学案 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学学案

高中数学 第二章 平面向量 2.4 平面向量的数量积 2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义学案 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学学案_第1页
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2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义学习目标:1.平面向量的数量积.(重点)2.平面向量数量积的几何意义.(难点)3.向量的数量积与实数的乘法的区别.(易混点)[自 主 预 习·探 新 知]1.平面向量数量积的定义非零向量 a,b 的夹角为 θ,数量|a||b|cos θ 叫做向量 a 与 b 的数量积,记作a·b,即 a·b=|a||b|cos θ.特别地,零向量与任何向量的数量积等于 0.思考:向量的数量积的运算结果与线性运算的结果有什么不同?[提示] 数量积的运算结果是实数,线性运算的运算结果是向量.2.向量的数量积的几何意义(1)投影的概念:①b 在 a 的方向上的投影为|b|cos θ;②a 在 b 的方向上的投影为|a|cos θ.(2)数量积的几何意义:数量积 a·b 等于 a 的长度|a|与 b 在 a 的方向上的投影|b|cos θ 的乘积.思考:投影一定是正数吗?[提示] 投影可正、可负也可以为零.3.向量数量积的性质垂直向量a·b=0平行向量同向a·b=|a||b|反向a·b=-|a||b|向量的模a·a=|a|2或|a|=求夹角cos θ=不等关系a·b≤|a||b|4.向量数量积的运算律(1)a·b=b·a(交换律).(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb)(结合律).(3)(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).[基础自测]1.思考辨析(1)向量的夹角和直线的倾斜角的范围相同.( )(2)设非零向量 a 与 b 的夹角为 θ,则 cos θ>0⇔a·b>0.( )(3)|a·b|≤a·b.( )(4)(a·b)2=a2·b2.( )[解析] (1)×.因向量的夹角包括 180°,直线的倾斜角不包括 180°.(2)√.由数量积的定义可知.(3)×.|a·b|≥a·b,(4)×.(a·b)2=(|a|·|b|cos θ)2=a2·b2cos2θ.[答案] (1)× (2)√ (3)× (4)×2.已知向量 a,b 满足|a|=2,|b|=,且 a 与 b 的夹角为 60°,那么 a·b 等于________. [a·b=|a||b|cos 60°=2××=.]3.已知|b|=3,a 在 b 方向上的投影是,则 a·b 为________.2 [设 a 与 b 的夹角为 θ,则 a 在 b 方向上的投影|a|cos θ=,所以 a·b=|b||a|cos θ=3×=2.][合 作 探 究·攻 重 难]向量数量积的计算及其几何意义 (1)已知单位向量 e1,e2的夹角为,a=2e1-e2,则 a 在 e1上的投影是________.(2)给出下列结论:①若 a≠0,a·b=0,则 b=0;②若 a·b=b·c,则 a=c;③(a·b)c=a(b·c);④ a·[b(a·c)-c(a·b)]=0,其中正确结论的序号是________.(3)已知向量 a 与 b 满足|a|=10,|b|...

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