习题课 5 万有引力定律及航天【学习素养·明目标】 1.掌握解决天体运动问题的模型及思路.2.会分析人造卫星等天体运动的问题.处理天体问题的基本思路及规律1.天体问题的两步求解法(1)建立一个模型:天体绕中心天体做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,即:F 万=F 向.(2)写出两组等式:①=m=mω2r=mr=ma;② 代换关系:天体表面=mg,空间轨道上=ma.2.人造卫星的向心加速度、线速度、角速度、周期与半径的关系G=⇒⇒越高越慢【例 1】 “嫦娥二号”环月飞行的高度为 100 km,所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为 200 km 的“嫦娥一号”更加翔实.若两颗卫星环月的运行均可视为匀速圆周运动,运行轨道如图所示.则( )A.“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”大B.“嫦娥二号”环月运行的线速度比“嫦娥一号”小C.“嫦娥二号”环月运行的向心加速度比“嫦娥一号”大D.“嫦娥二号”环月运行的向心力与“嫦娥一号”相等C [根据万有引力提供向心力 G=m=mr=ma 可得 v=,T=,a=,又“嫦娥一号”的轨道半径大于“嫦娥二号”的,所以“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”小,故A 错误;“嫦娥二号”环月运行的线速度比“嫦娥一号”大,B 错误;“嫦娥二号”环月运行的向心加速度比“嫦娥一号”大,C 正确;因不知道两卫星的质量大小关系,故不能判断受向心力的大小,所以 D 错误.]1.如图所示是发射地球同步卫星的简化轨道示意图,先将卫星发射至距地面高度为 h1的近地轨道Ⅰ上.在卫星经过 A 点时点火实施变轨,进入远地点为 B 的椭圆轨道Ⅱ上,最后在 B 点再次点火,将卫星送入同步轨道Ⅲ.已知地球表面重力加速度为 g,地球自转周期为 T,地球的半径为 R,求(1)近地轨道Ⅰ上的速度大小;(2)远地点 B 距地面的高度.[解析] (1)设地球的质量为 M,卫星的质量为 m,地球表面某物体的质量为 m′,卫星在近地轨道Ⅰ上的速度为 v1,在近地轨道Ⅰ上: =m① 在地球表面:G=m′g②由①②得:v1=(2)设 B 点距地面高度是 h2.在同步轨道Ⅲ上:G=m (R+h2)③由②③得 h2=-R[答案] (1) (2)-R人造卫星的变轨问题1.制动变轨:卫星的速率变小时,使得万有引力大于所需向心力,即 G>m,卫星做向心运动,轨道半径将变小,所以要使卫星的轨道半径变小,需开动反冲发动机使卫星做减速运动.2.加速变轨:卫星的速率增大时,使得万有引力小于所需向心力,即 G<m,卫星做离心运...