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高中生物 第五章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组教学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2生物教学案

高中生物 第五章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组教学案 新人教版必修2-新人教版高一必修2生物教学案_第1页
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第 1 节 基因突变和基因重组[学习导航] 1.结合镰刀型细胞贫血症的发病原因,说出基因突变的概念和方式。2.结合具体实例,简述基因突变的原因、特点及意义。3.结合减数分裂的过程,简述基因重组的概念、方式及意义。[重难点击] 基因突变和基因重组的比较。图中的情景用英语表达为:THE CAT SAT ON THE MAT(猫坐在草席上),几位同学抄写时出现了不同的错误,如下:(1)THE KAT SAT ON THE MAT(2)THE HAT SAT ON THE MAT(3)THE CAT ON THE MAT将其翻译成中文,和原句相比意思是否改变了?据此可知,个别字母的替换或者缺少,句子的意思都可能改变。如果是 DNA 分子中的遗传信息——脱氧核苷酸的排列顺序也发生了类似的变化,生物体的性状会发生怎样的改变呢?这些变化可能对生物体产生什么影响?一、基因突变的实例1.镰刀型细胞贫血症(1)致病机理① 直接原因:谷氨酸――→缬氨酸。② 根本原因:基因中碱基对===== ――→ =====。(2)结论:镰刀型细胞贫血症是由于基因的一个碱基对改变而产生的一种遗传病。2.基因突变的概念:DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。3.基因突变对后代的影响(1)若发生在配子中,一般可以传递给后代。(2)若发生在体细胞中,一般不能遗传。但有些植物的体细胞发生基因突变,可通过无性繁殖进行传递。1.结合下列实例分析生物变异的类型:(1)在北京培育的优质北京甘蓝品种,叶球最大的有 3.5 kg,当引种到拉萨后,由于昼夜温差大、日照时间长、光照强,叶球可重达 7 kg 左右。但再引回北京后,叶球又只有 3.5 kg。上述甘蓝品种的引种过程中,有没有变异现象的发生?如果有,这种变异性状能稳定地遗传给子代吗?为什么?答案 有变异。但是这种变异性状不能稳定地遗传给子代,因为遗传物质没有变化。(2)某种一直开红花的植物,某代出现了一株开紫花的植株,而且这株紫花植物的后代仍然开紫花,可能的原因是什么?答案 遗传物质改变了。(3)据此,生物变异的类型有哪些?答案 ①不可遗传的变异:由外界环境的影响引起,遗传物质并没有发生变化;②可遗传的变异:由遗传物质改变引起的变异,包括基因突变、基因重组和染色体变异。2.下图是基因突变的几种类型,请分析回答下面问题:(1)上述 DNA 分子的改变在光学显微镜下能观察到吗?答案 脱氧核苷酸(碱基)的种类、数量、排列顺序的改变在光学显微镜下不能观察到。(2)研究表明,上述 DNA 分子的改...

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