第八课时 设计太阳能热水器教学目标：1. 经历对太阳能热水器的设计、方案交流和修改完善的过程；2. 能根据研究的需要进行有目的的设计；3. 能够写出比较完整的设计方案；4. 能认真负责地承担自己的设计任务；5. 能与同学友好交流，分享智慧；6. 了解太阳能热水器的基本构造；7. 了解制造太阳能热水器的基本要求；8. 能综合运用已掌握的知识。教学重点：会设计太阳能热水器 。教学难点：掌握太阳能热水器的基本原理。教学准备：太阳能热水器的结构及工作原理图，学生活动记录本。教师自制的太阳能热水器模型。教学过程：一、引入：师：“人们一直都在研究如何能够吸收更多的太阳光从中获得热能。太阳能热水器就是利用太阳能的具体方案。那么，太阳能热水器的结构及工作原理是怎样的呢？”二、探究内容：1. 设计我们的太阳能热水器的结构及工作原理。（1）设计前的准备。•了解太阳能热水器的结构及工作原理。•熟悉设计方案的写作格式。（向学生提供一个初步成型的设计方案供同学学习，主要是学习设计方案的写作格式。）（2）明确设计要求。① 能够装 200 毫升水；② 要利用容易得到的材料；③ 能够尽可能地在短时间内使热水器中水的温度升上来。（3）讨论并撰写设计方案。① 需要考虑哪些问题？② 采用哪些有效的措施？③ 按要求的格式撰写设计方案。2. 交流与优化设计方案。•交流设计方案。•优化设计方案。三、全课总结。四、课后拓展。准备制作太阳能热水器的工具和材料。教学后记：
