第 6 组综合性学习《依依惜别》学案 【学习目标】 1．回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开同学的帮助、老师的教导和学校的关怀。 2．用多种方式表达对老师、同学和母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。 3．会写临别赠言。【重点难点】充分运用多种形式，回忆美好的小学生活，表达对老师、同学和母校的情感，心怀感恩。 【自主学习】一、新知预习 回想小学六年的生活，有哪些难忘的记忆？可以搜集图片和文字。选一个最难忘的人或一件最难忘的事，把它写下来。 二、课堂探究1.要毕业了，面对你的同学、老师，你最想说什么？ 2．搜集历代诗人的送别诗，摘录在下面。 3.你最想给谁写毕业赠言？试着写一写。给老师： 给同学： 三、拓展延伸请你试着给母校写一份建议书送给校长，相信你的思考和建议一定会引起校长的重视，让学校更好的发展。 【学习评价】 自评 ☆ ☆ ☆ 师评 ☆ ☆ ☆附：参考答案一、略二、1.略2. 示例：曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 —— 元稹《离思五首·其四》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 —— 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》海内存知己，天涯若比邻。 —— 王勃《送杜少府之任蜀州 》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 —— 王维《渭城曲 》洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 —— 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》相见时难别亦难，东风无力百花残。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》3.略三、略
