Lesson 17: The Farm【知识目标】1．识记理解运用单词：chicken, cow, duck, pig, farm.2．会关于农场进行简单的对话。 【技能目标】能熟练说出日常见到的动物名称，把所学知识运用到日常生活中。 【情感态度价值观】创设情境，使课堂气氛活跃，激发学生努力学习英语的动力。 【教学方法】讲解法，游戏练习法 【教学重难点】识记理解运用单词：chicken, cow, duck, pig, farm.【教学用具】电脑，图片，图片，多媒体课件 【教学过程】1．师生问候，教师应用 What day is it? How is the weather today? 提问复习前面所学知识。2．打开同步课件，依次向学生介绍农场中的动物们，教学生认识、理解并熟读 chicken, cow, duck, pig 这些动物名称,提问学生平时吃的哪些食品来自这些动物，学生讨论，利用图片设置对话练习：What is it? Is this a ____ or _______? Point to a ___.学生观察教材插图，教师提问：What colors is the duck? Is the pig red or pink?巩固学生的理解。3．教师可以让自告奋勇的学生学各种动物的叫声或形态等，其他学生说出该动物的英文名称。4．利用同步课件，让学生用线把图与动物的名称连线来掌握并巩固加深对这些词汇的记忆。【结束新课】学生借助卡片、图片互相提问背诵单词。【布置作业】完成 activity book 中的习题。
