Lesson 31: The Lonely Lion【知识目标】1．掌握并灵活运用 dreaming, feeding, lonely, hugging。2．理解掌握并应用 Why …？ Because ….句式。3．理解故事“The Lonely Lion”。 【技能目标】将所学句型熟练运用到日常生活中。 【情感态度价值观】通过唱歌谣，讲故事，激发学生学习英语的兴趣。 【教学方法】示范法，讲解法，合作练习法 【教学重难点】1．掌握并灵活运用 dreaming, feeding, lonely, hugging.2．理解掌握并应用 Why …？ Because ….句式。 【教学用具】同步课件，图片，录音机【教学过程】1．学生唱上节课所学的歌谣。2．教师手指图片提问，检查学生对所学单词的巩固程度。3．教授新课。打开同步课件，教师指着第一部分的插图，给学生读书中的句子，学生说出理解的图画意思。播放录音，学生跟读。4．学生观察第二部分的插图，讨论交流对图画的理解，教师补充并翻译。5．学生观看动画，进一步了解每一组图的前因后果。教师可以提问了解学生的理解程度，教学生熟读句子，讲解 Why, Because 句式。启发学生仿照例句造句对话。【结束新课】给学生留出时间，自由讨论对 Why, Because 句式的理解。 【布置作业】完成 activity book 中的习题。
