散文风 筝1 十米跳台运动员:你像一只轻捷的雏燕,驾起矫健的翅膀,凌空一跃,在蓝色的水池上方,划出美丽的曲线,酷似敦煌壁画中凌空飞舞的“飞天”,给人带来美的享受
今天,我们就走近这篇特写,一睹“飞天”女将吕伟的风采
每个人都有一个天真烂漫的童年,三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻走回到童年
提到风筝,我们总会想起童年的往事
其实,我们每个人也象飞在空中的风筝,无论我们走得多远,总有一根绳线牵系着你,那就是割不断的亲情
鲁迅先生写的《风筝》一文就是围绕着风筝讲述了一个有关亲情的故事
整体感知全文,理清文章思路,领会文章主旨
引导学生揣摩品味文中富有深味的语言,体会作 者在文中表现出的浓浓兄弟之情
学习鲁迅先生的自省精神,培养学生健康的个性
(重点)(难点) 鲁迅( 1881—1936 ),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人之一
主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》 , 杂文集《坟》等
1918 年以鲁迅为笔名发表的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说
《风筝》是作者对现实的感触——封建教育思想摧残了儿童的身心健康
本文是作者在已经发表的《我的兄弟》的基础上写成的
《风筝》的含义比《我的兄弟》更为深刻,反映了作者自《我的兄弟》发表后几年来的思想进程和严肃认真地进行自我解剖的态度
散文的分类及叙事散文 散文可分为叙事散文、抒情散文和议论散文三类
本文是叙事散文,叙事散文侧重于从叙述人物和事件的发展变化的过程中反映事物的本质,表现作者的思想感情
一 读一读字音l í n ɡy à n ɡs èsh ù伶仃 荡漾瑟缩 宽恕二 写一写字形肃诣恍sù( ) 杀 苦心孤 yì( )huǎng ( ) 然大悟 三 记一记词义1
伶仃:孤独,没有依靠