第四课第四框广州市知用中学政治科陈继烈老师编阅读指导( 8 分钟)1 、我国的资源现状是怎样的
( p59① )2 、我们应怎样做才能与大自然和谐相处
(p60)①3 、人口、环境、资源问题,说到底也是什么问题
( p60② )4 、可持续发展的含义及其要求是什么
( p61① )5 、实施可持续发展战略,努力把我国建设成为什么样的社会七
( p61② )1 、▲ .我们生产、生活需要的资源有哪些
大家看完这份统计表,你的认识是什么
部份资源总量 在世界各国中的情况煤 炭2人均不足世界的 1/245 种矿产潜在价值排在80 位以后石 油11人均不足世界 1/8天 然 气14人均不足世界 1/20水 资 源1世界人均值的 64%, 排在 55 位我认识是:我国自然资源总量大,人均量少
资源我国利用情况发达国家利用情况农业用水 30—40%70—80%工业用水 50%80%矿产30—50%40—80%能源30%40%我的认识是:我国资源利用少,浪费大
下列统计表你看完又有什么认识
⑴ 、我国的资源现状:( P59① ) AB( 划书 )⑵ 、必须与大自然和谐相处( P60① )( 划书 )2 、⑴ 、人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机已影响人类生存
( P60② )( 划书 )⑵ 、什么是可持续发展 ( P61① )含义( 划书 )⑶ 、坚持科学发展观,走可持续发展之路( P61② )( 划书 )珠江三角洲农业推行可持续发展措施归纳小结:本课中提及哪些基本国策和哪些战略
三个基本国策:A
对外开放基本国策B
计划生育基本国策C
保护环境基本国策两个战略:A
科教兴国的发展战略B
可持续发展战略课文知识 生活的体现请同学积极参与本课四个活动课学习与讨论(从长远利益看应留树)(从眼前利益看要砍树)AB我选 A毁坏森林资源的行为有:砍伐树木;毁林开荒;农村生活柴火砍伐