情境引入合作探究课堂小结随堂训练第一单元 列强侵略和中国人民的抗争第 2 课 边疆危机与甲午中日战争 《台湾行》城头逢逢擂大鼓,苍天苍地泪如雨
倭人竟割台湾去,当初版图入天府,天威远及日出处
我高我曾我祖父,艾杀蓬蒿来此土
糖霜茗雪千亿树,岁课金钱无万数
天胡弃我天何怒,取我脂膏供仇虏…… 诗朗诵黄遵宪《台湾行》 情境引入 随着 19 世纪帝国主义侵略的加深,中国边疆狼烟四起,危机四伏,不屈的中国人掀起了波澜壮阔的反抗运动,左宗棠、邓世昌等人的名字久久在中国大地上回响,黄遵宪的《台湾行》更是描绘了台湾人民誓死保卫台湾的勇气和行动
今天,就让我们一起回顾那段血与火的历史
一、左宗棠收复新疆背景1
英、俄支持浩罕汗国的阿古柏入侵新疆;沙俄以“代管”为名,出兵侵占伊犁
合作探究过 程1
1875 年 , 左宗棠收复除伊犁地区以外的新疆全部领土; 2
1881 年,中俄签订《伊犁条约》,中国收回伊犁
俄、英入侵新疆、西藏英、法进窥云南、广西美、日入犯台湾 重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以卫京师
—— 左宗棠大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山;新栽杨柳三千里,引得春风渡玉关
粉碎了英俄分裂中国的阴谋,巩固了祖国西北边防,维护了祖国统一
怎样评价左宗棠收复新疆
“少负俊才”,曾任驻英、法、俄大臣,兵部左侍郎兼总理衙门行走
曾主持交涉索还伊犁事宜,签订中俄伊犁条约
曾纪泽二、甲午海战 日本为什么要发动侵略中国的甲午中日战争呢
日本通过明治维新走上资本主义道路后,开始对外扩张,加入了侵略中国的列强行列
甲午中日战争1
时间: 1894—1895 年2
主要 战役平壤战役黄海海战—邓世昌辽东战役威海卫战役—北洋舰队全军覆没3
结果:清政府战败,中日签订《马关条约》牙山战役甲午中日战争形势图牙山战役平壤战役黄海海战威海卫战役邓世昌的举动体现了怎样