第第 44 课 八国联军侵华课 八国联军侵华岳麓版八年级历史（上册）（一课时）学习目标学习目标 了解义和团运动的原因了解义和团运动的原因
八国联军侵华的基本事实
八国联军侵华的基本事实
理解理解《《辛丑条约辛丑条约》》的主要内容及对中华民族的影响的主要内容及对中华民族的影响重点：八国联军侵华史实和《辛丑条约》内容
难点：《辛丑条约》的影响及如何理解清政府是“洋人的朝廷”
•导学提示一： 9•1
任务：观看视频资料，了解八国联军侵华始末•2
流程：观看视频 ------ 展示•3
评价： 学生能较流利叙述视频内容的得 1 赞4号•导学提示二： 5+3•1
任务：完成填空•2
流程：阅读课文 ---- 完成任务 ---- 展示完成填空1 、 19 世纪末，义和团运动首先在 等地兴起
义和团运动的口号是
2 、义和团和清军在 、 等地阻击八国联军；3 、 1900 年 8 月，八国联军（ 、 、 、 、 、 、 、 、 攻陷 ，烧杀抢掠；4 、清政府与十一国签定
5 、《辛丑条约》时间；
内容：（白、馆、禁、兵）① 清政府赔款白银 ___________ 两
②划 为使馆区，不准 ____ _ 在内居住；③清政府保证严禁人民参加 ； ④ 清政府拆毁炮台，允许列强各国派兵驻扎
危害――――清政府完全成为“洋人的朝廷”“ 八国”顺口溜：因祸得福，美日依靠（谐音：英俄德法，美日意奥）山东廊坊老龙头火车站英《辛丑条约》扶清灭洋德日法美北京1901 年4
5亿东郊民巷中国人反帝活动俄奥意•3
评价： 学生回答准确得 1 赞3 号•导学提示三： 3+2•1
任务：如何评价“扶清灭洋”的口号及义和团的性质•2
流程：小组合作探究 ---- 展示•3
评价：回答准确小组得 1 赞 如何评价“扶清灭洋”的口号进步性反映出中国人民反对帝国主义、挽救民族危亡
