在 1898 年它沦为德国的势力范围
1919 年 1 月，英、法、美要把它转让给日本，你们猜猜“ 它是什么地方 ”呢
由它引发了什么重大历史事件呢
12 中国共产党的诞生五四风雷3工人运动的高潮1 ．把握五四运动的基本史实，理解掌握“五四运动”；2 ．掌握中国共产党的建立，理解其意义，提高史论结合的能力；3 ．通过对五四运动基本史实的学习，培养勇于斗争，敢于承担历史重任的精神
通过对中国共产党建立过程的学习，增强对中国共产党的热爱
重点：了解五四运动和中共一大的基本史实，理解“五四精神”，识记中国共产党成立的历史意义
难点：在今天，我们应该如何继承和发扬“五四精神”
2 ．五四运动的经过和结果怎样
问题思考五四风雷一1 ．五四运动爆发的历史背景是什么
巴黎和会上中国外交的失败（导火线）3 ．五四运动性质、历史意义是什么
阶段时间斗争重心主力口号斗争形式前期后期1919
4 北京外争国权内惩国贼集会游行学生1919
5上海罢工→ 三罢工人五四运动的经过（两个阶段）新阶段标志：上海工人罢工标志中国工人阶级从此登上历史政治舞台北洋政府：逮捕和镇压学生结果：胜利罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务中国代表拒绝在巴黎和约上签字五四运动的结果五四运动性质意义反帝反封建的爱国运动标志着中国新民主主义革命的开始3 ．五四运动性质、历史意义是什么
名词解释新民主主义：近代中国由无产阶级领导的，以马克思主义为理论指导的反帝反封建革命就是新民主主义革命
新民主主义革命与旧民主主义革命旧民主主义革命新民主主义革命领导阶级指导思想革命目标资产阶级无产阶级三民主义马克思主义资产阶级共和国人民民主专政的国家结合课文说说什么是“五四精神”
作为一个现代青年，怎样继承和发扬这种精神
爱国主义精神、追求民主和科学、追求进步和真理的斗争精神
想一想问题思考中国共产党诞生二1 ．中国
