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八年级历史下册 第一单元 第3课 土地改革课件 新人教版-新人教级下册历史课件

八年级历史下册 第一单元 第3课 土地改革课件 新人教版-新人教级下册历史课件八年级历史下册 第一单元 第3课 土地改革课件 新人教版-新人教级下册历史课件八年级历史下册 第一单元 第3课 土地改革课件 新人教版-新人教级下册历史课件八年级历史下册 第一单元 第3课 土地改革课件 新人教版-新人教级下册历史课件
农民老李在 1948 年过的是这样的生活:没有属于自己的耕牛农具,每年只收 7 担谷子,一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达 8 个月之久,全家一年只吃 4 斤油, 7斤盐。老李是什么身份?老李是什么身份?贫雇农贫雇农但是生活在 1951 年的时候发生了变化:他家有了 15 亩田,农具齐全,全年有米吃。1955 年,他家收谷 32 担,一年能吃 48 斤油,28 斤盐。请你分析老李生活发生变化的原因。请你分析老李生活发生变化的原因。第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第第 33 课 土地改革课 土地改革(( 1950-19521950-1952 ))解放区的土地改革• 总路线:• 依靠 ,团结 ,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。• 文件:《中国土地大纲》• 结果:• 解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化。• 意义:• 激发了农民革命和生产的积极性• 为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。贫雇农中农Q1 :为什么建国后依然要推行土地改革?土地改革的原因• (1) 新中国成立后,占全国 3 亿多人口的 _____________ 还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行 __________ ,获得土地。• (2) 地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍,农村存在着大量无地和少地的农民,这严重阻碍农村经济和中国社会的发展。新解放区土地改革文件:时间:内容:《中华人民共和国土地改革法》1950 年 规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。Q2 :结合 p14 材料研读,思考:为什么要将土地分给农民?全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己。Q3 :结合 p14 的相关史事,你觉得这次的土改和之前土改的有什们区别?结果• 到 1952 年底,除部分少数民族地区外,中国大陆基本上完成了土地改革。西藏民主改革( 15 页相关史事)台湾土改• 材料一: 1950 年辽宁金县经过土地改革后,三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把一千多亩盐碱地改变为良田,种上了花生和棉花。• 材料二:• 材料三: p15 页相关史事。Q4 :根据材料,结合课本分析土地改革的意义。(从制度、政治、经济三个角度思考)土地改革的意义• 1 、彻底摧毁了我国存在 2000 多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,...

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